岁月缱绻，
葳蕤生香🌷
撷一束阳光，
浅藏心间💗
最是教研芳华，
日久弥香💐
为了解决教师们日常发现有关倾听墙的困惑，进一步加强教师参与教研活动的积极性和主动性，我园于3月29日开展了“倾听墙——孩子专属的表达空间”为主题的心田式教研，为老师们提供了互相探讨、交流的机会。
本次教研活动的主持人是骨干教师：张燕燕，根据老师们在日常工作中发现有关倾听墙的问题，特此设计此次活动。在活动开始时，进行了年级分组，每组各有小、中、大班的教师进行研讨。
“倾听墙”是解读儿童、认识儿童、理解儿童、支持儿童学习与发展的重要途径，倾听他们的声音，走近他们的心灵，做一个温暖的倾听者，耐心的记录者。
教研活动中，各小组分别根据小班、中班、大班的年龄特点以及发展水平，对本园所各班倾听墙进行了分析、研讨并进行记录，分析了各班倾听墙的优缺点，并共同分享了自己在一对一倾听活动中相关的经验。
最后秦主任将本次教研活动进行了总结，对燕燕老师本次设计的教研活动表示了肯定，并解决了各位教师提出的新困惑，期待下一位老师组织的教研活动。
本次教研活动让老师们对于倾听墙的设计有了新的启发，相信通过本次教研，老师们将扎实投入到实践当中，在持续的指导探索中做饭更加适宜儿童的“倾听”，有效达到倾听目的，真正走进孩子们的内心世界。
编辑：杨景普
初审：秦茹秀
终审：马静云