聚力课堂,绽放精彩——奎屯市初中地理工作室开展优质课听评课教研活动

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创建于03-28
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        春风拂面,新枝萌芽,弦歌不辍,芳华待灼。为推进课堂教学研究,提高课堂教学质量,促进教师专业提升,3月28日奎屯市全体初中地理教师齐聚奎屯市第二中学开展了优质课听评课教研活动。

        为了呈现出一堂优质高效的地理课,奎屯市初中地理工作室成员于3月22日在市第八中学和连小军老师一起对《南方地区--自然特征与农业》这节课进行了集备和研讨,听取了连小军老师对本节课的课标解读和设计思路,工作室成员从核心素养、学习目标、重难点突破,教法与学法,作业设计等方面一起探讨,给连小军老师提出了修改建议。

        经过前期的研讨和交流,连小军老师本节课从课堂导入、自主学习、小组合作、每一个任务驱动到学生总结表达上,都让人眼前一亮。课堂上,连小军老师语言生动清晰,教学设计精巧灵活,多媒体技术运用娴熟,教学情景创设兴趣盎然,板书设计将地理要素相融合,核心素养得以完美地体现,任务驱动合理有效,教师的教学风格和学生的个性大放异彩。

       千里之层,起于垒土。说课,是教师钻研教材、探讨教法、不断提高教学水平的好方法,也是促进教师专业化发展的有效途径。说课环节,连小军老师语言简练、重难点把握及突破科学合理、教法学法新颖、设计意图充分体现了学生的主体地位。

       此次教研活动,第四中学的李建飞老师为全体初中地理教师带来了一场《新课标背景下教师如何听课与评课》讲座,讲座内容紧扣新课标,从关于新课标下的听课、评课、听课中的关注点三方面展开,在今天的教研活动中可谓画龙点睛。

        优质课研讨,不仅展示了我市教师严谨认真的教学态度、勇于创新的探索精神,而且也展示了教师们不断革新的教学理念。听评课教研活动加强了教师间的相互交流和研讨,达到了以评促教的目的和效果,对提高课堂的有效性起着很好的推动作用。相信全体地理教师定将以此次活动为契机,相互学习、总结经验、不断进步,为打造高效课堂而不懈努力!

        莺初解语,最是一年春好处,花开绽放,试比高低竞芳菲。立足春日,交流分享,点燃新希望,不安于现状,不甘于平庸。愿我们不忘初心,砥砺奋进,放飞新梦想!

图片:全体地理教师

文字:朱向阳

修改:李建飞

审核:王翠玲

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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