一位妈妈发出疑问:
我家孩子抑郁厌学了，弄得我焦头烂额，听了一些讲座，也买了一些课程，认识到是自己的教育方式有问题，所以开始无条件接纳孩子。
但是，孩子不上学、还黑白颠倒玩游戏，更加不自律，情况越来越严重怎么办?
这样所谓的接纳，不是害了孩子吗?
首先我们要明白，无条件的爱不是溺爱，是温柔且有边界的。
无条件接纳，要接纳的是孩子的情绪、感受和心理需求，而不是孩子的行为。
也就是说，在感受和心理需求层面，我们要无条件的理解、接纳。而对于孩子的不当行为，作为家长我们是有责任去纠正和规范的。
01无条件的爱≠溺爱！
无条件的爱，是接纳，同时是有底线和原则的，而溺爱孩子，则是没有底线和原则的。
孩子不肯吃饭要求喂饭，父母可以接纳孩子的要求，但不接纳他的行为。鼓励他去自己吃饭，如果做不到，只能自己饿肚子。
而溺爱就是，孩子不肯吃饭要喂，给孩子一哭闹，就妥协了，这就是溺爱。
无条件的爱和溺爱根本不是一回事，溺爱往往是包办，本质是成年人爱自己。无条件的爱则是理解和接纳，本质是爱孩子。
02无条件的爱——情感时温柔，执行时坚定
无条件的爱，是指父母对孩子的爱不附加任何条件，不会因为孩子做了什么而爱他，只是因为他是自己的孩子而爱他。
作为父母，我们该如何无条件的接纳孩子，给孩子坚定的爱？
①接纳情绪：可以共情，却不共理
真正接纳孩子的情绪，是在孩子情绪平复后，和他一起复盘：帮助他们认识错误的行为，告诉他们未来遇到此类事的处理方法。那些不被允许的，依然不能妥协；那些孩子该道歉的，则必须道歉。
让孩子明白：父母可以接纳他悲伤的情绪，但并不接纳他错误的行为。
②接纳犯错：可以犯错，但必须学会承担责任
“他还是个孩子!”当孩子犯错，总有很多父母以此为借口，主动揽过责任。 殊不知，孩子是在犯错中成长，有些经历须得自己体会；有些责任须得自己承担。只有承担过的孩子，他们才会明白处事的边界在哪里。
③接纳个性：允许孩子做他自己
他也许喜欢安静独处，也许喜欢自由外向，每个孩子都有自己的个性，但很多父母却以爱之名，强迫孩子变成自己喜欢的样子。 其实，无法接受孩子最真实的模样才是对孩子最大的伤害。 父母发自内心的接纳、认同孩子，孩子才能放下别人的眼光，坦然做自己。
当孩子感受到了自己被无条件爱着
自然而然就成为了爱本身
像小太阳一样温暖自己
也温暖着别人
学习汇报
1.本周我们学习了第三单元的内容，回家孩子们可以自由复习哦！
2.本周的语文作业是识字1-4课的词语各写2次。
温馨提示
❤离校时间：
周五下午3:30自接，4：30发校车。请家长按照班级分流在教学楼大厅东门进入教学楼。
❤返校时间：
4月1日送孩子返校时间为早上7：30前，下周带3天的水果和牛奶即可。
❤返校前，请大家提前检查好孩子们的指甲和头发，及时修剪。
❤天气渐暖，大家关注天气预报，及时给孩子添减衣物。
申老师
最后祝大家周末愉快！