为贯彻落实元谋县教育体育局“切实抓好以校为本的教学研究工作，在学校树立以标杆促后进，通过示范课和汇报课的展示，组织教师进行观摩学习,开展教学经验交流，充分发挥标杆教师的专业引领作用，让全体教师互通有无，取长补短，互学互助，共同成长”的要求，元谋县老城小学于2024年3月28日，积极开展校本教研活动。活动旨在“以研促教”推进教师素质的全面发展，全面提升元谋县老城小学教育教学质量。
精心筹划 细致安排
教学研讨
授课教师以新课标为指导，深入挖掘教材，结合自身实际和学生特点提前一周进行精心备课、巧妙设计教学内容。在活动中，所有授课教师以扎实的教学基本功，层层推进教学各个环节;以轻松的教学氛围引导学生探究知识。
语文组
数学组
英语组
下午，各组进行评课、议课活动。授课教师分别介绍了自己的设计理念和教学思路，并进行了反思。听课教师畅所欲言，交流感悟，互相探讨，气氛热烈。大家从教学目标的把握、教学难点的突破、教学活动的有效、教学细节的处理、教学预设的达成、板书设计、学生评价等方面，进行课后评课交流，反思课堂，分享感悟，提出困惑，交流经验。
评课议课
通过上课、观课、评课、议课，教师们在课堂教学组织、教学技巧、目标达成、核心素养培养等方面得到全面的交流与学习。接着、元谋县教育体育局教研员康虎、姚丽英两位老师对元谋县老城小学的教研工作开展真切指导。
教研指导
经验交流
以先进为标杆 向奋进者学习
我校骨干教师思显智、宿芬、起冬梅，毫无保留地将个人所任学科的教学经验进行交流分享。
一天的校本教研活动，干货满满、让参与活动的教师感受颇丰，本着以教研促教学、互帮互学共同提高的活动目的。为元谋县老城小学教师专业发展、教育教学提质增效，阳俊坤校长在总结会上提出今后学校落实核心素养，提升教育教学质量十条措施，为我校今后一段时间的学校中心工作指明了方向。