张雁
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亲浸游戏现场   探寻游戏本真

——2024年长沙市公办园自主游戏质量提升培训报道(三)

创建于03-28 阅读2112

四季初始,佳期如许

春天最好的礼物

是温柔的天气

和慢慢成长的自己

追随儿童   观思并进

阳春三月,人间向暖,3月29日,长沙市公办园自主游戏质量提升培训班的学员们继续前行,一起走进了长沙市人民政府机关第三幼儿园。

约·美好

李燕园长进行了热情洋溢的致辞,对大家的到来致以热烈的欢迎。李园长从园所历史、所获荣誉、办园理念等方面向大家介绍了园所特色,期许大家在本次自主游戏观摩和教研活动中学有所思,学有所悟,悟有所行。

观·游戏

在幼儿园老师的带领观摩下,我们感受着孩子们自由、自主、自发的游戏,他们与每一样游戏材料都是亲密无间的伙伴,处处展现了孩子们“无处皆能玩”。这里的环境是自然生态的;孩子是投入、满足的;教师是从容、温柔的。游戏中,每个孩子专注的状态无不在向我们完美地诠释着什么是游戏的本真。

享·研讨

       感受完一场观与思的盛宴之后,市三幼的教研组长李俊子老师以“基于观察的户外的自主材料调整”为主题,通过经验回顾、同伴互助、专业引领、学员反思等环节带领着大家开展了一场关于“材料设计与投放”的头脑风暴,针对不同场地材料的“可及可得”、“因地制宜”和“层次性”进行了深入的研讨。老师们踊跃发言,积极探讨,并跟随着刘园长将观察的发现层层深入分析,抽丝剥茧,不断迸发出智慧的火花,共思共研教育智慧。

名师启迪   筑基提质

困乏的中午,在雨花区教育局第八幼儿园的伍希茜老师和雨花区星耀城幼儿园武玉英园长的带领下,有趣的互动游戏让大家的大脑皮层瞬间活跃起来,以饱满的精神开启下午的学习。

      观察与分析是当代教师第一核心素养。湖南师范大学杨莉君教授以《幼儿园自主游戏中的教师观察记录与支持》为题,从政策理念,教师观察记录解读和教师介入的时机与支持策略三大板块引领大家树立科学的儿童观和教育观。杨教授提出:放手,不是放养,教师在放手的过程中,应把更多的精力放在观察孩子的行为上,做到看懂游戏、回应游戏。整场讲座,杨教授深入浅出、联系实际地解读让在场所有学员们对如何做到“看懂游戏,理解儿童”有了实质性的认知。

向光而行·收获价值

       古人云“学而不思则罔,思而不学则殆”,学习和反思是我们成长路上的基石。正荣幼儿园梁雪铭老师和白沙丽发新城幼儿园张紫娟老师分别在上下午的学习后进行了学习分享,与大家在反思中梳理和夯实自己的专业理论。

       为表彰先进,长沙市学前教育培训组举行了隆重的结业典礼。长沙市教育局基础教育处副处长刘建洪,长沙市人民政府机关第三幼儿园园长李燕、长幼高专继续教育与国际交流学院院长闵捷和长沙市各区县(市)70位园所的骨干教师共同出席。

       结业典礼上,培训班班主任曹婷就培训情况进行了通报;长沙市开福区钱隆世家幼儿园熊姣老师作为优秀学员代表进行了学习汇报。同时,刘处长和李园长还为本次培训涌现出的一批优秀学员进行了表彰。

       初心如炬,照亮前路。刘建洪处长以“共鸣”为切入点和大家谈了几点期盼:我们的学习要学懂悟透、学以致用、引领示范。一线教师只有悟透了所学的理论,才能产生正确的教育行为,回到园所后,我们还要继续深入学习,并将这些悟透的理论知识分享、辐射给更多教师,更多园所,带领教师们一起实践,引领自主游戏的全面发展。刘处长语重心长的讲话和期许,给所有骨干教师们赋予了更强大的力量,相信大家一定能成为燎原星星之火的那颗“明星”将自主游戏探究做实做优。

       三天学习,我们满怀期待,更是满载而归。自主游戏的探究之路虽远,但行则将至;前行虽难,但做则必成。我们必将梳理所学,实践所悟,进一步加快推进园本自主游戏探究前进的步伐!

每一份温暖的教育

都是从相遇开始

我们在一起,就会了不起

让我们坚持深耕

一起展望无限可能的明天!

编辑、撰稿:张    雁

        初审:殷笑芸

终审:胡佳蓉

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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