“新苗”已露尖尖角——2024 年“新苗杯”青年教师素养大赛数学学科(贾小片区)决赛

Li ting~
编辑于04-03
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                          芳华待灼

                          砥砺深耕

                          履践致远

                          笃行不怠

       为践行新课标理念,促进各校积极探索课堂教学改革,提升青年教师专业水平,2024年3月27 日,“新苗杯”青年教师素养大赛数学学科(贾小片区)决赛活动在我校胜利楼五楼多功能大厅拉开了序幕。本次活动邀请了城西区教育局教研室数学教研员辛蓓蓓老师、贾小庄小学刘俊妤主任、桃李小学韦睿颋主任、兴海路小学罗永青主任、文汇小学贾晓玲主任和胜利路小学骨干教师李晓芳老师到校指导。

前期准备

      上学期,五所片区学校各自开展了“新苗杯”青年教师初赛活动。经过各校学校评审,推选出一位青年教师进入贾小片区决赛。参赛教师精心准备,在各校备课组的研讨中,最终呈现了五堂精彩纷呈的课堂。

      本次新苗杯教学比赛由两部分组成一是专业知识测试,占总成绩的30%,主要内容为(2022 版数学课程标准和小学数学相关知识),二是现场教学占总分的 70%,授课教师自选本学期教材“数与代数”领域中的“数的运算”主要凸显运算的本质,感悟运算的一致性。

赛课现场

      孟杨老师执教《小数的加减法》一课,以当下热点时事《逛下南关街》的视频导入,调动学生学习的兴趣,让孩子用数学的眼光去观察现实生活中的数学!

      喇琴文老师执教《同分母分数的加减法》一课,从学生前测学习单中的困难入手,点对点地解决本节课的真实问题,结合整数、小数和分数加减法的关系,在整堂课中贯穿了数的一致性。

      文汇小学的宋雅馨、桃李小学的赵国旺和兴海路小学郑晓琳三位老师执教《两位数乘两位数》一课。

      宋雅馨老师借助点子图让学生理解算理,通过数形结合让孩子清晰横竖与竖式之间的联系,将运算的一致性清晰表达。课后又以小知识视频拓展延生了先分后合的数学方法。

      赵国旺老师以风趣幽默的教学风格引入新知,让学生在问题情境中寻找数量关系,有效激发了学生的学习兴趣,在教学过程中引导学生主动思考,课堂氛围轻松、活跃。

      郑晓琳老师突出错例的展示,让孩子们自主总结并发现其中的道理,突出重点。板书创新,将新知通过先分后合的方法转换成旧知学习,课后拓展了两位数乘三位该如何计算,是对知识的延生,体现了数的运算的一致性。

评委点评

      比赛结束后,五位授课教师先做自我反思,三位教师从不同的角度对《两位数乘两位数》展开解读与思考,各有特色,虽教学策略不同,但都高质量达成了教学目标。评委老师们鼓励大家再进一步研读新课标,探索任务学习设计,从培养数学学科素养的角度进行数学教学,深入落实教学评一体化,努力创新教学设计,让师生在大数言环境中畅享数学学习的快乐!

      城西区教育局教研室数学教研员辛蓓蓓老师充分肯定了青年教师在新课标引领下积极进行的课堂改革。辛老师说:“每个老师都有自己的教学风格:孟杨老师阳光、宋雅馨老师亲和、赵国旺老师风趣幽默、喇琴文老师干练、郑晓琳老师稳重。并指出:每一节课都是一堂合格的课堂,凸显自我风格,体现学生的自主学习能力,将数与运算的一致性贯穿始终。还详细教授老师们真正的小组合作应该是怎样的。辛老师特别提到四个关注:关注教学目标、关注教材、关注教学活动过程、关注评价。勉励青年教师研读课标、潜心教研,不断学习,守正创新,在不断反思中成长!

      本次青年教师赛课活动锤炼了青年教师的教学技能,有效地促进了青年教师的专业成长!青春气贯长虹,奋斗书写不同,相信所有青年教师,大有可为,未来可期。

唯有匠心打磨,

才能成就精彩;

唯有躬身耕耘,

才会接近本真。

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