“聚”集体智慧,“备”高效课堂

——琼海市嘉积第二中学举行集体备课展示活动

王柳
创建于03-28
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备课是教学工作中至关重要、不可缺少的环节,课堂质量高低,学生收获与否都与备课是否细致息息相关。为了提升我校教师的备课效率,琼海市嘉积第二中学于2024年3月28日晚举行集体备课展示活动。

集体备课展示(高一英语备课组)

首先英语备课组的六位教师根据各自班级情况,总结上周的教学问题,进行教学反思。

主备课人蔡林清老师基于英语学科大观念的单元整体教学,对下周5个课时进行了初案设计。从单元分析,单元教学目标,学生学情分析,单元课时规划,读写课教学评一体化设计,分享初备材料六个方面分享初案。

接下来通过对初案研讨,形成一个共案。备课组的六位教师依据各自班级的学情以及教学经验,对初案提出各自的修改意见。

各位教师根据各自班级的学情,对共案进行微调,形成自己的个案。

最后蔡林清老师展示了备课组下周的任务安排,发挥骨干教师引领作用,李晓霞老师为主备课人,蒋秀坤老师辅助,共同完成下周的集体备课。

教研室林廷武主任发言

教研室林廷武主任对本次英语组的集体备课进行点评,接着对各备课组提出了以下要求:

1.“三固定”:定时间,定地点,定主备人

2.“五统一”:统一教学进度、导学提纲、综合训练、课件、教学要求

3.“五集备”:课标、真题、教材、学情、学法

4.备课内容提前安排,填写备课计划表格

5.加强教学科研,提高备课质量

6.优化课堂流程,调整导学提纲

7.着重讨论两案,提高两案质量

8.精心选题组题,细分层次备课

9.把握各学段特点,体现“六年一盘棋,三年一体化”


覃业博副校长发言

最后,覃业博副校长对本次会议做出小结,提出目前部分备课组存在一些问题,如备课时间不足,内容不够充分,以及没有明确集体备课的意义所在。接着对英语备课组的工作进行了肯定,希望各备课组向高一英语备课组学习。希望二中的教学教研走向深耕,发挥集体的力量,实现智慧共享。希望二中的教师能够终身学习,相互学习。通过全体教师的共同努力,嘉积第二中学一定能够走向更好的未来。


个人的智慧,仅是草尖露珠;集体的智慧,才是海纳百川。这次集体备课展示为老师们搭建了相互交流的平台,真正达到了“一个人可以走得很快,但一群人可以走得更远”的效果。相信未来,嘉积二中老师们会继续携手共进,精进于行,提升自我,行稳致远。

图文:王柳

审核:林廷武

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