倡扬高尚的师德师风,是中华民族的优良传统,是新时期教师教育的首要任务。教师不仅是知识的传播者、智慧的启迪者、人格的影响者,也是道德的实践者和示范者。师德师风直接影响教育行风,关系教育形象,关系幼儿的健康成长。从教育发展的要求来看,教师的品德素养也是教师发展的一个重要前提,我园开展了以“师德师风”为主题的培训活动。
培训中,老师结合典型案例、教育故事,就幼儿教师的师德含义、师德缺失的表现进行了详细解读和分享,让教师深深感受到良好的师德师风对于教师职业素养的重要性。
倡扬高尚的师德师风,是中华民族的优良传统,是新时期教师教育的首要任务。教师不仅是知识的传播者、智慧的启迪者、人格的影响者,也是道德的实践者和示范者。师德师风直接影响教育行风,关系教育形象,关系幼儿的健康成长。从教育发展的要求来看,教师的品德素养也是教师发展的一个重要前提,我园开展了以“师德师风”为主题的培训活动。
培训中,老师结合典型案例、教育故事,就幼儿教师的师德含义、师德缺失的表现进行了详细解读和分享,让教师深深感受到良好的师德师风对于教师职业素养的重要性。