亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
伴随着《地球妈妈》主题学习活动结束，我们迎来了第二个主题《我们爱阅读》
主题来源：阅读是一个人必须具备的能力，也是现代社会生活中促使一个人获得终身发展的基础条件之一。幼儿期是阅读能力发展的关键时期，需要培养孩子们浓厚的阅读兴趣，使其养成良好的阅读习惯，形成自主阅读的能力，并学会在阅读学习过程中感受积极向上的情绪情感，在阅读中体验快乐的童年
在“我们爱阅读”这一主题活动中，我们将依据幼儿年龄特点，从他们感兴趣的绘本出发，带领其走进“阅读”。通过问读绘本、修补图书、制作图书、参观图书馆等一系列集体教学、各类游戏和区域活动、生活活动、家园共育等，让幼儿了解“书”，爱上“网读”，学会生
1存和发展，学会感恩和爱，体验各种积极的情感，更重要的是让“爱问读”和“会阅读”成为件
随其一生的良好品质，成为童年生活不可或缺的活动之一，为以后的学可活动打下坚实的基础，促进幼儿身心全面发展。
帮助幼儿掌握正确的阅读方法和养成良好的阅读习惯。
活动的目的不仅仅停留于闭读的表面，而是通过幼儿感兴趣的系列活动，例如“关爱书
宝宝”等活动，帮助幼儿掌握正确的阅读方法和养成良好的阅读习惯，同时形成一定的责任意识和任务意识，为成为一名合格的小学生奠定基础。