春风有信，花开满径，教研有期，润物无声。为深化课堂改革，进一步加强教师之间的交流和学习，实现在“双减”背景下，进⼀步推进我校课堂教学改⾰，促进教师专业成长和教学⽔平的提⾼，3月28日上午午，湖海小学开展了语文公开教研课活动。
此次教研课由王国良校长执教，授课内容为五年级下册第四单元的古诗——《从军行》，王老师引导学生通过对单元导语“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的理解，让学生对本单元的单元主旨了然于心。
课堂中，王老师先对“汉乐府”进行了详细的介绍，拓宽了学生的知识面。再结合学生课前的预习，紧紧抓住关键字词的意思，让学生边理解边闭上眼想象诗中画面，加深印象。让学生根据画面来理解诗句的意思，把学习的主动权交给学生。
学生通过想象画面，观看各种图片，走进古诗的意境，身临其境的来体会作者的情感。
王老师的讲授充满亲和力，他以饱满的热情、幽默的语言去带动孩子，让学生在轻松愉快的气氛中吸收新知识。瞧！同学们听的多认真啊！
28日晚上，全体语文老师聚在一起共同学习探讨。首先，由王老师从本节课的教学重难点，学情，教法，教学过程等方面向听课老师们做介绍。
接着，老师们交换听课心得。大家各抒己见，充分肯定王老师课堂中的闪光点，积极学习王老师优秀的教学方法。
虽然本次教研活动已结束，但我们的教研脚步永不停驻。我们相信，在追寻理想课堂中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。