“名师送教踏乡来，浮香一路到天涯”。为发挥名师辐射、示范、带动作用，进一步深化教学改革，提高教学质量，增强学校之间的合作与交流，促进教育均衡化发展，2024年3月28日，长泰区初中英语名师工作室赴长泰二中开展送教送培活动。
下午第一二节课由长泰二中陈丽芳老师和长泰一中叶秋红老师基于七年级下册Unit6 Topic3 My home is in an apartment building Section B听说课开展同课异构。第三节由长泰一中杨小兰老师开展题为“中国传统文化在初中英语课堂教学的融入探讨”的讲座。初中英语名师工作室成员以及长泰二中英所有英语老师参与了此次活动。
长泰二中陈丽芳老师从学情出发，由孟母三迁导入，引出好的居住环境和好邻居的重要性，接着在复习there be句型跟介词及介词短语中穿插教授关于社区周边设施的单词及其功能，学生通过听力训练、师生问答等活动，学习并操练了社区环境和邻里关系的话题，结合了“寻求帮助和提供帮助等语言功能，老师在教授语言知识与技能的同时又渗透了“邻里之间互帮互助”的情感态度教育。
长泰一中叶秋红老师，首先以长泰区第四届全域旅游大会志愿者招募为情景，导入本节课，设置三个任务，Task1:Know about Yanxi; Task2:Ask and Tell the way. Task3:Show and lead ways for tourists.以这三个任务为主线，将本堂课的重点单词，词组以及问路指路的重点句型串在一起。第一个任务主要处理关于建筑的一些词以及他们的用途。第二个任务通过多样化的课堂活动帮助学生总结概括问路和指路的句型，第三个任务将所学知识应用于实践，成为最美志愿者，4人一组编对话并展示。体现了新课标英语学习活动观理念，从学习理解—应用实践—迁移创新，一步一步搭建脚手架。叶老师将岩溪本土的地域文化贯穿于课堂之中，不仅贴近学生生活，而且体现了立德树人的育人价值，很好的培养了学生的爱家爱国的家国情怀。
长泰一中杨小兰老师给老师们带来《中国传统文化在初中英语课堂教学的融入探讨》精彩讲座。她分别从中国传统文化渗透初中英语课堂教学的背景、中国传统文化在初中英语课堂教学中融入的必要性、中国传统文化在初中英语课堂教学中的融入策略三大方面做了详细的分享。杨老师的讲座对中国传统文化融于英语课堂的教学实践具有很好的指导意义。
接着，长泰一中杨小兰老师，徐丽鹏老师，林巧玲老师，长泰二中的杨欣珍老师以及名师工作室的其他成员对两位老师的课堂进行了详细的点评。两位老师的课堂都体现了新课标理念以及育人价值。
最后，名师工作室带头人盘秀芝老师结合两位老师的课，做了总结发言。课堂教学设计要体现英语学科核心素养，以主题为引领，以语篇为依托，创设真实情境，设计明暗线，体现英语教学活动观以及教学评一体化。
送教送培沐春风，且行且思促成长。此次送教送培活动，真正落实了城乡“示范引领，共同成长”的教育理念，我们将怀着这份教育情怀，不忘初心，砥砺前行，用心浇灌出更加绚丽多彩的教育之花。