随着春天的到来，大地万物复苏，花红柳绿，一切都充满了生机与活力。在这样的季节里，大赛教学正当时。为提升我校教师的教学实践能力，准确把握教学方向，加快青年教师专业成长步伐，我校组织了小店区第二届校教学能手大赛，化学组青年教师积极参赛，呈现出一节节精彩纷呈、具有借鉴意义的成功课堂。
高双专老师通过实验探究寻找治疗胃酸过多的物质，让孩子们理解化学与医药研制的关系。以绘制知识框架的方式将酸碱盐物质间的转化总结归纳。激发学生兴趣，学生在探究实验的过程中，分享了自己的见解，和小伙伴碰撞思维火花，学习效果好。
张咪老师教学环节有序衔接，教学思路明确，逻辑结构清晰，引领学生识皮蛋-制皮蛋-探料泥-品皮蛋，培养学生运用化学学科知识和方法解决真实情景问题的能力。
董美琪老师的课井井有条，结合古代造纸术让学生全面认识碱，学生在互动中学到很多知识。激情满满，落实到位，带领孩子们在知识的海洋里尽情遨游。
师晔老师的课活泼生动，严肃中满满爱意，通过制备氯化钾，复习复分解反应发生的条件；通过对化肥的制备，认识化学对社会发展的作用。孩子们的表现是认真的，孩子们一生中最难能可贵的是能够遇到一位好老师。
孟庆忠老师的课环环相扣，教态自然，语言诙谐幽默，板书工整，紧密结合生活实际，对爆炸盐去污原理分析，真正触动学生内心，让学生体验到学习的乐趣。
周国卫老师的课结合运城七彩盐湖，了解晒盐捞碱的原理，让学生在心悦诚服的接受理论知识的同时，并能很好地指导自己今后的行动，达成了知行合一的教学效果，有效的落实了学科的核心素养。
苏晓娟老师的课娓娓道来，教材挖掘深刻，通过对爆炸盐成分的探究，体会物质的性质与应用密切联系，似聊家常，学生有思考，有体验，有感悟，有提升，瞧，学生听的多认真！
王鑫老师的课，五彩缤纷，形式多样，那一双双纯粹的眼神，忍不住让王老师想要传授更多的知识。巧妙设计情境，贴近学生生活实际，引导学生从生活实际中寻找答案。
春天是播种的季节，也是希望的季节。在春暖花开的日子里，我们将继续深入开展教学工作，不断提升教师的教育教学能力。本次同课异构不仅是让授课教师的一次收获颇丰，同时也给老师们以后的教学活动增加互相学习交流的机会。大鹏一日同风起，扶摇直上九万里，三中人将永不停止创新前进的步伐!