为了进一步提高新进教师的专业素养和教学能力，夯实他们在课堂教学方面的基本功，促进新进教师的专业成长，按照松鹤教研集团本期的工作计划，首场活动于3月27日上午在乐业小学进行。这次活动由我们学校的教研组组织，旨在提高老师们的教学水平，促进教师之间的交流和合作。
一、过关课展示
授课教师们精心准备，深入挖掘教材，巧妙设计教学内容，展示了他们娴熟的教学技巧
乐业小学杨路仙老师的《猫》，整节课结构清晰，内容完整，知识层次分明，课堂活动具有趣味性。
松鹤小学李桃丽老师的《四个太阳》，教学设计合理，重难点突出，教学思路清晰，小组竞争机制恰当，教具准备充分，善于调动学生积极性。
矿厂小学李荣刚老师的Unit4 PartA《Let's learn》，教学目标明确，教学思路清晰，善于引导学生回答问题，学生积极配合。
二、自评互评
授课后，在松鹤小学副校长、乐业小学负责人毛春波的主持下，三所学校的授课、参课教师对这次课堂过关课展开交流与讨论。
在自评互评环节，授课老师对自己的教学设计和效果进行了评价。
所有参加听课的教师都积极参与了深入的讨论，共同总结了每堂课的优点和不足之处。大家一致认为教学是一条无止境的道路，研究也是永无止境的。通过这次教研活动，新进教师再次认识到了提升课堂教学能力的重要性。
语文组组长李文锦老师对授课教师的课件提出优化建议，希望多注重联系学生的实际，拓展情感教育。
资深语文教师许存仙老师对语文课进行点评，明确了随堂练习和板书的重要性。
英语组组长何艳萍老师对李荣刚老师的英语课提出了十分中肯的建议，总结了英语课堂教学的技巧。
数学组组长张绕生老师也提出了中肯的评价和建议，共同分享交流。
通过这次教研活动，我们深刻认识到了“以研促教，以联为进”的重要性。我们相信，在教研的道路上，我们会不断进步，为学生的成长和发展做出更大的贡献，只有不断砥砺前行，教师才能更好地引导学生，激发他们的学习热情。接下来，我们将继续开展更多的教研活动，不断提升教师的专业水平，为学生提供更优质的教育。愿每位教师都能成为学生成长路上的明灯，为他们的未来点燃希望。