天高海阔
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

行远自迩 教学可期一一郏县新世纪小学“名师课堂开放周活动”

创建于03-28 阅读1015

       最美人间四月天,春风含笑柳如烟。在这个鲜花初绽的美好季节,郏县新世纪小学迎来了“2024年郏县新世纪小学名师课堂开放周活动”。教务副校长秦献锋,教务主任朱继平亲临现场,进行观摩指导,学校全体语文教师参加此次活动。

        为贯彻新课标改革理念,促进学校之间教学经验交流,共同提高课堂教学水平,市马利滑名师工作室全体成员及平顶山市第十届骨干教师培养对象也积极参加了教学开放周活动,力求探寻培育学生核心素养的有效途径。

       工作室主持人马利滑老师执教了三年级语文下册15《小虾》一课。本节课通过“立足文本,咀华嚼英”来把握文本,马老师给学生发放自主学习任务单,设置四个教学任务:1.我发现全段的内容都是围绕第__句写的。2.我要用自己喜欢的方式读一读描写小虾有趣的句子。3.我会圈出表示小虾动作的词语,体会作者对小虾细致生云的描写。4.我要学习用批注的方法帮助理解句子。四个任务层层深入,教学过程符合学生思维发展水平,在教师循循善诱的语言中,不仅让学生掌握文本内容,也掌握了相应的鉴赏方法,课堂教学效果好。

      工作室培养的第十届市骨干教师听完课后也进行了详细入微的评课,老师们独到的见解,崭新的视角,思维的碰撞激起了千层万层大教研的浪花。

工作室成员认真的听课记录。

      课后,工作室成员和骨干教师在一起激情澎湃地研讨交流。马老师适时地布置骨干教师在工作室的相关工作任务。

最后,工作室成员拍照合影留念。

       水尝无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而生灵光,教研的芬芳,沉香流年。本次的教研活动给教师提供了一个上高山,临深渊的平台,教研如逆水行舟,不进则退,相信经历研讨洗礼的教师们能聚沙成塔,集腋成裘,在今后教学教研中披荆斩棘,砥砺前行。

阅读 1015
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉