凝心聚力，全力以“复”
——楚雄市树苴乡中心小学开展2024年毕业班复习研讨活动

        此次研讨活动由教科室主任莫桂玲主持，她强调了本次研讨活动举办的目的，并对整个研讨活动的要求、日程做安排说明。

        知差距，才能明方向。教导处郑贤礼主任就六年级上学期期末成绩做质量分析。郑主任将州统测三个考试科目从平均分、达标率、优秀率三个维度进行横向、纵向的细致分析，肯定了我们的优势，也找出了存在的问题与不足，并给出了改进建议。他指出毕业班复习工作要早谋划，早准备，认真拟订复习计划，认真审视自己课堂存在的问题，及时调整复习策略，明确今后努力的方向，抓实课堂教学，重视提优补差。

        好习惯，益终身。良好的学习习惯对学生的学习成绩、学习兴趣和终身学习能力的发展起到至关重要的作用。尤其是对于毕业班学生，想要在不到15周的有限时间里，让学生成绩再上一个新的台阶，学生学习习惯的培养至关重要。市级骨干教师、市级优秀教师——罗奋玉老师作《毕业班学生学习习惯培养》经验交流。罗老师作为一名资深老教师，把自己多年的经验、方法毫无保留的分享给老师们，真正发挥了骨干教师传帮带的示范辐射作用。

        班级管理，就像是一座桥，连接着学生和教师，它的重要性不言而喻。它不仅仅是维护秩序，更是营造一个积极向上的学习氛围。一个好的班级管理，能让学生更加专注于学习，提高学习效率。龚思梦老师作《毕业班班级管理》经验交流。龚老师虽然是一位年轻教师，但她有想法，有妙招，班级管理充满新意、井然有序。分享中，她理论联系实际，结合自己的实践与老师们做分享，让我们看到了年轻班主任的活力。

        之后，莫桂玲、张美、叶波三位老师分别就语文、数学、英语三个学科的近三年试卷做分析，对试卷题型、考点、易错点、强化训练点做了深入细致的分析讲解，并提出了切实可行的复习策略。莫桂玲老师指出，毕业班的语文复习要做到“五重”，即重基础、重方法、重书写、重错题纠正、重“边缘”生。张美老师针对毕业班的数学复习给出九条策略：分模块分知识点复习、计算教学常抓不懈、注重数学思维的培养……。叶波老师指出毕业班的英语备考，要抓好词汇、句型、听力及阅读理解，坚持不懈做好听力练习，注重听读结合。

        最后，树苴乡中心小学党支部书记、校长王天明同志讲话，他肯定了老师们的辛苦付出，鼓励毕业班各科老师团结协作，共抓学校教学质量。他希望大家以这次活动为契机，重视六年级复习工作：一是转变思想，强化大局意识，确立提升目标，瞄准目标，全力追赶。二是优化教学方式方法，精心设计复习课，精准施策，提升课堂实效。三是关爱每一个学生，培优辅弱，提质增效。注重学生心理疏导，加强理想教育，增强学习信心，加强家校沟通。希望全体毕业班教师坚定信心，同心协力，全力以赴，冲刺期末，打好质量攻坚战。