聚焦整本书,教研促成长
——“书香校园  阅读悦美”银州区基于统编小学语文教材整本书阅读教学实践专题研讨会活动纪实

双儿
创建于03-28
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人间三月芳菲至,最是读书正当时。

为了贯彻《全国青少年学生读书行动实施方案》,推进义务教育语文课程标准关于整本书阅读课程化的有效实施,提高我区语文教师阅读素养及教育教学能力,培养学生读书兴趣,鼓励学生扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本书,致力于提升学生语文核心素养。 3月28日,银州区基于统编小学语文教材整本书阅读教学实践专题研讨会在铁岭市朝鲜族高级中学二楼礼堂隆重召开。

出席会议的领导有铁岭市教师进修学院小学研训部主任杨贺、语文教研员米明山,摆渡船阅读推广中心主任李雪萍,铁岭市缘园书店总经理程刚,银州区教育局初教股负责人杜翠萍,银州区教师进修学校、各小学书记、校长,教学副校长、教导主任、全体班主任、近五年招聘的班主任岗教师等共计430余人参加会议。本次会议由银州区教育局副局长李红春主持。


一直以来,银州区教育局孙绍增局长高度重视“书香校园”建设和青少年阅读工作,始终把阅读作为立德树人、培根铸魂、启智增慧的重要途径。孙局长委托李红春副局长全面负责本次教研会工作,银州区教师进修学校刘妍校长也十分重视本次活动,全程辅助红春局长部署、安排具体筹备工作。

本次会议分上下午场进行。上午,首先由银州区育华小学杨小桐老师上三年级整本书《中国古代寓言》导读课。杨老师的课清新、活泼、充满童趣。整节课杨老师充分调动学生阅读兴趣,通过看封皮、目录等引导学生整体了解整本书特点,接着杨老师引导学生运用预测的阅读策略,阅读寓言故事,并指导学生读寓言的方法,加强寓言故事与生活的联系。读书知事,读书明理。整节课,杨老师导读目标明确,活动设计合理,学生在一次次阅读期待中走进古代寓言,爱上读寓言故事。

接下来,由全国教育教学专家黑龙江省教师发展学院杨修宝老师对小桐老师的课进行点评,并进行了《改变,从阅读开始》的专题讲座。杨老师的讲座高屋建瓴、深入浅出,针对广大教师的整本书阅读教学困惑,从整本书阅读的基本内涵,导读课、推进课、分享课的教学要点、课堂结构、注意问题等,分别进行详细阐释,给与会教师带来满满的“干货”。

下午,首先由银州区育华小学耿晓薇老师上六年级整本书《汤姆·索亚历险记》推进课。晓薇老师精准把握整本书阅读推进课目标,从阅读反馈、阅读交流、阅读指导、阅读激励多个纬度推进整本书阅读教学。晓巍老师紧紧抓住推进课的核心“深度阅读”,创设活动引导学生思辨阅读,多角度立体评价汤姆人物形象。课堂上,学生思维的火花四溅,教师作为阅读陪伴者、引导者、亲历者,与学生共同交流,将整本书阅读推向深处。

最后,由首都师范大学博士生导师,王蕾教授对晓巍老师这节课进行点评,并做了《落实新课标阅读新要求———分级推进整本书阅读教学》专题讲座。王蕾老师从2022版课程标准对整本书阅读的新要求、如何挑选适合学生阅读的课外书目、儿童分级阅读方法等角度进行专业引领。

本次教学研讨会的召开,为广大一线教师提供了整本书阅读教学的新思路、新方法、新路径,这必将推动我区“书香校园 阅读悦美”整本书阅读系列活动的探索与践行。让书香浸润校园,让阅读丰盈学生的生命体验。愿全体教师继续深耕整本书阅读课堂,共同谱写银州教育的新篇章!

撰稿人: 王双

审    核: 刘妍

2024年3月28日

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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