我要上小学了啦！

        幼小衔接是幼儿成长过程中一个重要的转折点。为贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,促进幼儿园与小学的科学衔接，双向提升教研质量，我班开展了本次幼小衔接主题活动“我要上小学”。

        孩子们对于事物往往有着独特的感受,那么他们眼中的小学是什么样子呢?针对这一问题,我组织幼儿进行了自由讨论，下面我们一起去看看孩子们眼中的小学世界吧。

        小朋友马上就要从幼儿园毕业啦!对孩子们来说，小学是一个陌生又富有吸引力的地方，小学生在孩子们眼中是那么地神秘而又了不起，孩子们已经开始憧憬起自己的小学生活。他们常常对自己上哪所小学进行交流，对上小学充满了期待和好奇。

明皓:“小学是什么样子呢?”

孟旭:“小学有大大的操场，我很喜欢。”

文斌:“你们都要去哪里上小学啊，我想和你们一起。”

       幼小衔接是一个十分复杂的长期的任务，需要教师和家长共同来完成。在教育观念上能形成共识，在教育行为上能形成教育合力，共同对儿童实施良好地小幼衔接教育，只有当我们能尊重幼儿的兴趣需求，个别差异，以发展的眼光、开放的心态、对话的精神，才能促进幼儿和谐健康可持续的发展!