凝聚共识，砥砺前行

为强化我校国际班个性化学业生涯规划意识，进一步加强学风建设，促使学生进一步明确学习目标，增强学习信心，凝聚共识，2024年3月28日下午五点整，赣州一中高二国际班（2022级）全体教师、高二管理服务小组成员、教务处相关部门主要负责人、国际班合作方及国际课程教师在我校兼善楼四楼会议室（一）召开学风建设及升学指导专题会议， 专题会由高二年级主任、第一党支部委员彭小明同志主持。

赣州一中教务处刘诚主任在肯定我校国际部的办学宗旨的同时，提出合作方要积极拓宽出国升学的方式及途径。会上，刘诚主任从分析国际班学生的成长环境、行为特点入手，肯定了他们的优点，找出了他们存在的问题和不足，并就如何加强针对性改进文化课工作，进一步提高学生文化课成绩进行了探讨。

赣州一中政教处主任、赣州一中第一党支部书记袁寒生同志结合国际班学生的整体特点，针对课堂出勤率、抬头率以及课堂玩手机等方面着重进行了点评，对学生中出现的违纪现象进行深入剖析并提出了反思。从国际班个性化的生涯规划指导、日常行为规范、学习要求等方面，由远及近，具体分析了国际班学生为什么要抓好学习、怎么样抓好学习，如何勉励国际班学生把握我校与国际班合作方联合培养或合作办学的机会，端正学习态度，珍惜学习时间，建立自律意识，强化纪律意识，坚定学习信心，掌握知识本领，培养国际视野，努力报效祖国。

  国际班合作方代表就如何拓宽出国升学途径、如何加大出国规划服务指导以及如何落实日常教育教学进行了深入的交流。

  最后赣州一中党委委员、副校长陈朝松同志做了总结。他首先肯定了此次专题研讨会的必要性，对开学以来2022级国际班的学习情况进行了问题的指出及分析，并做出了指导性的解决方案。同时提出了更高的目标，要求立足长远，克服困难，找准问题，完善措施，注重细节，立规守矩，树立良好的口碑，凝聚共识，砥砺前行！

本次专题会议，突出问题和要求导向，强调了个性化学习生涯规划指导是2022级国际班学生成长成才的重要保证。我校希望合作方及国际课程教师能一如既往地做好国际班招生工作，并建立个性化学习生涯规划建设的长效机制，群策群力，将我校国际班生涯规划建设抓细抓好，落到实处。