如果说幼儿园教育是“阳光”，那么家庭教育就是丰沃的“土壤”。为了更好地实现家园共育，帮助家长了解孩子在幼儿园的学习、生活情况，树立科学的教育观念，增进家长对幼儿园工作的了解， 2024年3月26日～3月28日我园开展了家长半日开放活动，邀请家长们走进幼儿园，跟随孩子的脚步，零距离体验和感受幼儿在园的美好时光。
带领家长参观幼儿园
清晨的阳光洒满幼儿园，家长们陪伴着宝贝们享用美味的早餐，温馨的画面让人心生暖意。
早餐时间，家长们与孩子们围坐在一起，分享着美食与欢笑，这一刻，是最美好的亲子时光。
家长们陪着孩子们吃早餐，不仅是对孩子成长的陪伴，更是对孩子健康生活的关爱。
今天的早餐格外香甜，因为有家长的陪伴，孩子们的笑容更加灿烂，幼儿园里充满了爱的味道。
各班教师根据本班幼儿年龄特点，以游戏和情境化的形式循循善诱引导幼儿进行学习，充分发挥以幼儿为主体的教学形式，真正有效的促进幼儿的全面和谐发展。
幼儿园的教学模式往往注重游戏化和情境化，家长通过听课可以更加清楚地认识到幼儿园和小学上课模式的不同。通过亲眼看到孩子在课堂上的表现，更加了解孩子的学习方式和兴趣爱好，有家长表示从老师的教学方法中获得启发，为他们的家庭教育提供更多的灵感和指导。
户外活动
早操活动中，孩子们在老师的带领下，整齐划一地做着各种动作，展现出了他们的活力与朝气。家长的参与，不仅让孩子们感受到了支持和鼓励，也让他们更加自信地展现自己。这种互动式的教育方式，让家长们更加了解孩子在幼儿园的生活和学习情况，有助于促进家庭教育与幼儿园教育的有机结合。
在幼儿园里通过游戏。锻炼了体质，开发了大脑，而且在快乐中成长。所以说，游戏是幼儿园的基本方式，是幼儿在童年时期不可缺少的一部分，游戏在幼儿园占主体，我们让游戏回归自然。让宝贝通过游戏学习各方面的能力。
美味午餐
午餐不仅仅是一顿饭，更是一个增进亲子感情、促进家园共育的美好时刻。在这个温馨的午餐时光里，孩子们感受到了家长的陪伴和关爱，家长们也更加了解了孩子在幼儿园的生活和学习情况。
真心反馈，携手共进
本次的开放日活动成为了一场家园平等对话、同频共振的盛会，不仅拉近了家长与教师之间的距离，还增强了家长对幼儿园教育工作的理解和支持。家长们纷纷表示，他们很高兴能看到孩子们在幼儿园的健康成长，并对我们的教育教学工作给予了高度评价。同时，他们也提出了一些宝贵的建议，如加强家园沟通、注重孩子个性发展等。这些宝贵的反馈对我们来说意义重大，它不仅让我们看到了自身的不足和需要改进的地方，也为我们今后的教育工作提供了更加明确的方向和目标。