认识草莓🍓
赵彤老师带领孩子们认识草莓
本学期第一节乡土课,赵彤老师向四年二班的孩子们介绍了草莓分布及生长环境,草莓营养价值与功效,不同品种特点及比较,适宜栽培区域及季节等内容,同学们收获满满,充满对未来乡土课程的期待。
草莓🍓拓印画
认真作画中
我们小组作画最认真
何佳祎老师课堂巡视中
为拓印画添枝加叶
一边品尝一边作画美哉
作品完善中
作画我们可是认真的
合作的快乐😆
美术老师来“助攻”
学校:黑龙江省甘南县实验小学
班级:四年六班
主题:《草莓的多彩生活》
第二课时:草莓拓印画
主讲教师:何佳祎
助教:赵彤
本节课何佳祎老师融合美术学科,有所创新,通过观察、讲解、实践等环节,做到了让孩子们积极参与课堂。学生们自带草莓,课上动手实践创作,何老师寓教于乐,孩子们在轻松的氛围中感受创作的快乐,体会草莓的香甜味道!一幅幅创作打开了孩子们的创作思路,用自己的创作方式表达观察、思考的过程,手脑并用,创作细节令老师们惊叹,相信接下来也会有更多惊喜……
草莓🍓缤纷水果拼盘
这样的课堂我们最喜欢
合作愉快
我的创意真不错
安静的小绅士创作中
让我们一起晒一晒
我要把这份甜美送给你
甘南县实验小学
乡土课:《甜蜜的草莓——草莓缤纷水果拼盘》
第三课时:草莓缤纷水果拼盘
主讲教师:卢琦
助教:赵彤 何佳祎
课程伊始卢老师给同学们讲解制作草莓水果拼盘的制作过程和要求,草莓水果拼盘不是随意的切配组合,而是通过构思和合理搭配将各种时令水果拼摆出不同的艺术造型,它能使就餐人既饱尝口福,又有美的享受!经过一番精工细作,各种各样的水果在同学们的小手上经过了“千奇百怪”地变化,呈现了各种新面貌和造型。孩子们充分发挥想象力和动手实践能力,将手中的水果合理布局,摆盘修饰,变成了一件件精美的“艺术品”。奇思妙“拼”,“果”然精彩。小组代表的精彩讲解,让我们深切地感受到这些各式水果拼盘无论是从色彩、造型、名称,还是到寓意都充分体现孩子的用心和创意。每个孩子都有一双善于发现美的眼睛,一双敢于创造美的小手。通过这节课学生们同伴合作、获得了动手体验、培养了审美能力、提高了学生对家乡的草莓的热爱。
时间:2024.4.10
学校:甘南县实验小学
主题:《甜蜜的草莓——草莓粘土》
课时:第四课时草莓粘土
主讲教师:赵彤
助教:卢琦 何佳祎
课程伊始赵老师给同学们讲解制作草莓粘土的制作过程和要求,同学们在仔细观察草莓的形态、结构和细节后通过揉,捏,搓,拉等动作精心创作,充分发挥自己的想象力和创造力,通过这节课学生们同伴合作、获得了动手体验、培养了审美能力、提高了学生对家乡的草莓的热爱。
集结待出发,未完待续……