在这阳春三月美好的季节里，卖酒镇中心小学英语科根据镇学期工作计划，于3月27日上午9:00在卖酒镇中心小学办公室大楼二楼会议厅召开卖酒镇中心小学 2024年春季学期英语科教学工作会议暨 2023秋季期颁奖会。召开本次会议目的:总结2023年秋英语科教育教学情况、表彰先进及布置2024春教育教学工作，从而提高卖酒镇小学英语教育教学质量。参会人员有:县(镇)英语科中心组成员、各校英语组长、中心办公室人员。会议由卖酒镇中心小学英语辅导员陈国全主任主持，会议程序有:(一)学校老师经验介绍。(二)中心办英语辅导员上学期英语期未练习质量分析、教学总结和本期教学工作布置。(三)各校英语组长汇报各年级教学进度。(四)英语科国测指导。(五)颁奖、合影。
陈主任主持会议。
梁自珍老师经验介绍。
梁老师特别关注学生上课的状态和分析学生学习的问题。在教学上，她注重学生的读书情况，培养学生朗读习惯，运用课堂宝给学生范读、跟读。同时她总是给学生合作学习和展示的机会。梁老师能充分利用好同步练习，在讲题过程中教会学生做题方法。她经常给学生进行思想教育，帮助学生克服心理障碍，轻松学英语。
韦唯老师经验介绍。
韦老师在教学过程中比较注重用游戏来激发学生学习，平常多鼓励和表扬学生。韦老师是一位经验丰富的老师，她经常关注学困生，以优带差，鼓励学生用简单的口语和老师交流。同时还利用好同步练习中的学习导航，让学生写一写，记一记。通过各种表扬和奖励，让学生有兴趣学习英语。
冯惠老师经验介绍。
冯老师分享的主题是课堂教学和常规管理双管齐下。她在教学中，比较注重单词和句子的教学，在教学生记忆单词时用分音节和字母的发音规则来记。在常规管理中，她抓好早读、午读，鼓励学生开口朗读。同时给学生听写红色字体部分的单词，对于写不出来的学生，她能继续给他们重复听写，加强落实。冯老师还给学生抄写Look and say 和Ask and answer中重点句子，在老师的严抓下，学生成绩优秀。
曾红梅老师经验介绍。
曾老师认为激发学生的学习兴趣尤为重要。英语是一门外语，日常生活中我们用得少，为了激发学生兴趣，曾老师在教学中用游戏活动来吸引学生学习，让学生积极参与课堂活动。她还经锻炼学生的听说能力，鼓励学生多听多读，在课堂中利用各种形式来读，分小组读，分角色读，分男生女生读，在多读中领悟语感，让学生养成了读的习惯。
经验介绍后，陈主任对上学期教育教学工作进行了总结并提出了英语科“12345”教学工作要求(思路):
一、设立一个单词听写薄 每学完一课、一单元听写一次单词(词组、短语、句子)，期中、期末再进行单词总听写。
二、教会学生“两个学会” 一教会学生学唱英语歌，如字母歌、生日快乐歌、早上好歌等，通过学唱英语歌可活跃课堂气氛且学生也可从中学到单词。二教会学生学习方法，“授一鱼，不如授一渔”，给一条鱼只能解决一餐燃眉之急，要终生有鱼吃，要教给学生捕鱼的方法，才终身受益。
三、抓好学生“三个养成” 习惯 习惯养成很重要，习惯成自然
1、养成书写习惯 主要是养成用手写体规范书写英语字母、单词、句子的习惯 ，正确规范书写26个字母是最基本的，教师要利用三行四线格，教会学生字母的笔画、方向、顺序，要学生规范书写，老师首先规范书写，老师的榜样作用是很重要的。
2、养成朗读习惯 朗读单词、短语、课文，可利用早读、午读或其它空余时间朗读。
3、养成背书习惯 背书是记忆英语单词的一种方法，可背单词、短语、句子、重点课文。
四、用好“四种资料”
1、《英语重点词汇、重点句型汇编》
2、《英语新课程自主学习与测评》《同步学习》
3、《英语教学参考书》
4、《英语单元测试卷》
五、开展“五种活动”
教研课 各校要根据学期英语科教学计划，开展教研课，课后要进行议课、评课活动。
1、英语单词比赛 主要是六年单词比赛，镇每年秋季期举行全镇六年级100单词默写竞赛，内容3一6年级，测重6年级，镇对优胜者进行表彰、奖励。
2、英语书法比赛 主要是三年级打好书法基础比赛，镇每年春季期举行全镇三年级书法比赛，镇对优秀作品进行表彰、奖励，要求各校将优秀作品张贴在班学习园地或校园，让师生共享。
3、英语朗读比赛 3一6年级进行，主要是督促学生朗读英语、培养学生朗读习惯，从而提高学生听力成绩。
4、英语综合知识竞赛 主要是高年级5一6年级进行，目的是检查高年级学生对知识掌握程度，以便提高初考练习成绩。
5、教研课 各校要根据学期英语科教学计划，开展教研课，课后要进行议课、评课活动。
最后陈主任宣读光荣榜、颁奖，并对英语老师寄予了殷切的希望，希望大家树立理想、坚定信心，为卖酒镇小学英语教育谱写新篇章而努力奋斗！
代表领奖。
合影留念。
图文: 梁红
图片: 英语组成员
审核: 陈国全