随着春天的到来，大地万物复苏，花红柳绿，一切都充满了生机与活力。在这样的美好的季节里，茂名市祥和中学附属小学的教研工作也迎来了它的春天。
教研，是教育教学工作的灵魂，是提升教师教育教学能力的重要途径。2024年3月28日上午，茂名市祥和中学附属小学语文科组开展了茂名市教育“双融双创”教师数字素养提升培训班专家下沉式入校指导活动，主讲专家为何建芬老师。
而我校的教师们也积极投身于本次教研活动中，以饱满的热情和扎实的专业知识，共同探索教育教学的新方法、新途径。
研学活动
本次研学活动先由四（3）班梁怡婷老师给大家带来一节《黄继光》语文研讨课。
在课堂中，梁老师思路清晰，姿态从容，紧扣单元目标，环环相扣，让学生们代入感很强，通过以读带读、以读促悟的形式，巧妙设置任务，让学生主动思考、自由表达，同时老师的追问也让学生对人物的形象感受更加深刻，使学生们不断深入地感受了人物的品质。
研讨活动
课后，领导及各年级老师们对梁老师的课堂进行了点评，指出了课堂中的精彩之处与改进之处。
在本次研讨中，老师们也围绕教学中的热点难点问题，与何建芬老师进行深入探讨和交流，寻找解决问题的有效方法，大家相互学习、相互借鉴，共同提高教学水平。
专家讲座
接着，何建芬老师给我们带来了专题讲座《大单元教学，构建学习型课堂》。梁老师以自身教学经历引出主题，告诉教师们在教学过程中要牢牢把握两条线：人文主题、语文素养；遵循并实施“三位一体”，践行以学定教，做好“二元三次四整合”。
她提醒老师们要扎根于课堂，讲授课内阅读时有点有面，课外阅读要拓展延伸大单元，明确学习目标，分条分目分课时，要有方向大单元学习任务，分点分项分时段，要有层次、大视域、大眼光、大格局，将大单元学习历练的最大效度提升起来，做到教学评一致性。
希望教师们望着终点，站稳起点，统整课程资源进行大单元整体设计，构建好学习型课堂，同时也鼓励教师要不断学习新知识、新技能，更新教育观念，以适应教育改革和发展的需要。
结语
在春暖花开的季节里，茂名市祥和中学附属小学语文科组的教研工作也取得了显著的成效。教师们的教学水平得到了提高，教学质量得到了保障，积累了宝贵的教研经验，为今后的教育教学工作奠定了坚实的基础。
在接下来的日子里，我们将继续深入开展教研工作，不断提升教师的教育教学能力，为培养更多优秀的人才贡献我们的力量。
