遇见，是故事的开始。
携手，是温暖的篇章。
陪伴，是最好的礼物。
一百次提问不如一次深度体验。
一百次沟通不如一次亲身感受。
为进一步加强学校与家庭，教师与家长间的密切联系，达到家校携手、共同育人的目的，3月25日至3月28日，新建路小学富力华庭分校举行了一年级的家长开放日活动。家长们走进校园，全方位、多角度、零距离地了解孩子们在学校的学习与生活情况。
晨光沐浴，在一声声清脆的“早上好”的问候声中，家长们陆续进入校园，家长开放日活动就此拉开帷幕。
最是书声能致远——晨读时光
一大早，家长代表们就伴着和煦的春风进入校园。早晨的校园书声琅琅，处处弥漫着一股浓厚的书香气息。
最是运动伴成长——上操时刻
“站如松、行如风”大课间整齐的队列，令家长们心生赞叹。伴随着欢快的旋律，孩子们跳起来、动起来、拍拍手、弯弯腰，动作整齐划一，成为校园里一道最美的风景线。家长们纷纷举起手机，记录下了这精彩难忘的活动瞬间。
精彩课堂 智慧成长
校园里最美的旋律是书声，最好的风景在课堂。伴随着上课铃声，家长与孩子们开启了“同窗”之旅。上午家长们共听三节课，时而感受语文课的文采飞扬，书声琅琅；时而感受数学课的头脑风暴，思维绽放；时而感受英语课的异域风情，自信表达；时而体会音乐、美术、体育课的绚丽多姿，多维发展。
语文课上，生动有趣的情境任务，创新多元的评价方式，融合多样化的语言实践活动，富有想象的表演创造，在思考表达中包含巧思。
读写站坐依章法，书声琅琅孕生机。
静心书写凝精气，思考表达含巧思。
想象表演创造力，游戏互动藏惊喜。
梯度评价是激励，关注全员含爱意。
数学课上，创设大情境，融入游戏互动问答，激发学习兴趣，增强团队合作。用数学的思维，解决实际问题，在不断探索中享受数学带来的乐趣。
在课堂上创设生活情境
在兴趣中激发学习动力
在合作中体会协作精神
在实践中学会解决问题
这就是数学的课堂
这就是知识的殿堂
这就是我们成长的地方
英语课上，分组读单词，创编chant，看图读词，增强语音意识，大胆自信互动，在交流中感受英语，在互动中热爱英语。
听一听 说一说
唱一唱 演一演
英语的课堂欢声笑语
英语的课堂妙趣横生
我们在欢笑声中学习
我们在欢笑声中成长
体育课上，坚持“健康第一”指导思想，创设情境活跃课堂，通过学练赛，提升学习素养，积极创想，体会乐趣，共同成长。
我们喜欢这片绿茵场
我们喜欢在这里奔跑
足球，篮球，单双圈
都是我们的小伙伴
它们陪伴我们成长
让我们更加健壮
美术课上，体验式教学，设置趣味小游戏，增加乐趣和动力。利用身边废旧材料，亲自动手实践，大胆创新思维，让自己成为勇猛的大狮子。
动物世界真热闹
狮子老虎和大象
各色纸张真神奇
贴一贴 剪一剪
画一画 折一折
就是我们的动物园
音乐课上，巧妙运用顺序性教学，碰钟和响板作为伴奏，感受音乐的魅力，体会乐器与歌曲的结合，创造出美妙的音乐。
时而安静，去聆听每一个音符
时而响亮，去歌唱每一个曲调
我们陶醉其中
我们在欢乐的歌声中成长
一起见证，教育的温度
一同铭记，成长的点滴
与你携手，静静地成长
🌻传统文化 润泽童心🌻
🌻趣味课堂 激发活力🌻
🌻良好习惯 伴我成长🌻
🌻寓教于乐 快乐成长🌻
🌻快乐学习 快乐运动🌻
🌻挑战自我 突破自我🌻
🌻探索新知 精彩课堂🌻
🌻互助互动 携手成长🌻
每一次家长进入校园，学校都会为全体家长精心设置一份问卷调查表。瞧，家长们正在认真填写“家长开放日”问卷调查。每次家长开放日后，学校都会用心搜集并分析这份家校协同“晴雨表”，让事实和数据说话，各部门还会针对家长提出的共性问题进行研讨，积极寻求解决问题的办法，让家校协同育人落在实处，把我校的办学品质推向更高台阶。
春花落尽，夏木成林
面向阳光，向上生长
追随希望，绽放光芒
梦想与时光相约
学校与家长共融
身心与智慧成长
图片: 张婧红 李娟 姜绍楠 徐钧
文字: 张 丽
初审: 吴 晶
终审: 张 屹