幼儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。幼儿在与成人和同伴交往的过程中，不仅学习如何与人友好相处，也在学习如何看待自己、对待他人，不断发展适应社会生活的能力。良好的社会性发展对幼儿身心健康和其它各方面的发展都具有重要影响。
《指南》中将社会領域分为两大块：人际交往、社会适应。人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。
目标一：人际交往
目标二：社会适应
幼儿的社会性发展是经过个体与社会环境的相互作用而实现的，是一个潜移默化的过程。也是一个逐步内化的过程。让我们一起遵循《指南》的精神，用心去走进孩子的内心天堂，和他们共同生活，共同游戏，共同成长！