“人生百年，立于幼学”！幼儿的成长需要教师的引导，而教师的成长也离不开专业知识的支撑。为促进教师业务水平和教学质量不断提升，夯实幼儿园教师理论基础，新源县幼儿园于2024年3月25日-28日举行了教师专业理论测试。
本次理论测试主要考查幼儿教师的专业知识和基本的教育教学理论，知识面涵盖《3-6岁学前儿童学习与发展指南》、《幼儿园保育教育质量评估》、《幼儿园教育指导纲要》等内容，对幼儿教师理解和掌握专业知识进行一次全面检验。
在全县各级各类幼儿园园级测试的基础上，以各集团联盟园为单位分别从润新、育新、树新、扬新集团各抽出30%共计109名专任教师，在联盟共同体龙头总园进行集中测试。
各园各类幼儿园园级测试
各集团测试
一、润新教育集团
测试以“以考笃行,以测促教”为宗旨，采取闭卷形式，全面考察各集团幼儿园教师理论知识、专业素养等方面内容。
二、育新教育集团
测试过程中，教师们展现出了严谨的态度，一丝不苟地审题、思考和答卷，营造了求实、求真的良好氛围。
三、树新教育集团
四、扬新教育集团
通过以考促学、以考促研、以考促教的方式，使每位教师做到脑中有“纲”、胸中有“南”、腹中有“书”、目中有“人”、心中有“标”、手中有“技”。不断实践、反思、提升，确保专业知识能够落实到教育教学实践中，让幼儿在教师的专业引领下健康快乐地成长。
测试后，各集团对所有教师的试卷进行了详细地批阅。从阅卷可以看出教师的专业技能可圈可点可赞，同时也存在些许差距和不足，有问题有差距，才能有思考有进步！
求知不止漫漫道，以考促教殷殷情。本次测试，旨在以考促学强基础、以学促用固根本，不仅是对教师专业素养的一次大检阅，更是引导教师明方向、找差距、促提升的指路明灯，激励教师择高处立，就平处坐，向宽处行，让学习成为教师的“必修课”，促进教师素质整体提升！