凝心聚力抓教学,携手共进提质量——东辛店镇教育联区教学工作会议

风的影子
创建于03-28
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       2024年3月28日下午,东辛店镇教育联区召开会议,开展教学工作交流分享活动,此次会议是前期教学工作部署会的交流分享会议,也是下一步工作的推进会议。东辛店镇教育联区校长张延东同志,东辛店镇教育联区副校长张雁同志,东辛店镇教育联区教研室主任赵瑞同志,数学教研员张香梅同志,语文教研员赵敏同志,各小学校长及教务主任参加了此次会议。

此次会议有三个议程:一、各小学代表发言,交流分享学校教学工作计划,各项活动的实施方案,教学质量提升策略等。二、教研室学科教研员部署下一步的教学工作。三、领导总结发言。

交流分享

首先,中心小学教务主任孟明明分享交流,她从学校听评课、教学常规和一科一活动三个方面,交流展示了学校已经开展的情况,同时反馈了一科一活动开展过程中老师存在的困惑。关于提升教学质量,她谈到了加强家校联系,多与学生谈心,更多的了解学生,提高学生学习的自我内驱力,同时作为教师,更应该研读教材,深挖教材内容,结合本班学生特点,设计不同的教学方法,也要研究考试题型,结合热点和生活实际,提高课堂教学效率。

华能小学教务主任辛红领老师,从抓教学活动过程和落实制度管理两方面分享交流学校教学工作。抓教学过程,辛老师谈到抓常规、抓课堂教学、抓作业布置、抓培优辅困、晨诵午写、一科一活动等方面,细致而全面地介绍了学校的教学工作。在制度管理方面,辛老师谈到华能小学有严格的制度管理,向管理要质量。最后辛老师谈到六年级教学工作,学校做好巡查,协助科任老师和班主任管理学生,六年级教师利用碎片化的时间精准帮扶学困生,制定教学计划,设定质量目标,力争进步。

李壮宇小学教务主任刘新梅老师,从教学常规、听评课和班级管理三方面分享交流了学校教学工作,尤其在听评课的环节提到了“习课堂”,突出学生的主体地位,“把课堂还给学生”就是要把“课堂时间”还给“每一个”学生。学校致力于课堂教学改革,不断摸索学习,不断完善教学模式,努力提升课堂教学效率。刘老师谈到六年级教学工作提到了全环境育人,为学生创设良好的环境,全方位培养学生。

万粮张小学教务主任王艳芹老师,从集体备课、常规检查、制度管理等方面交流分享了学校教学工作,学校集体备课已日趋完善,能够有效凝聚集体的智慧,提高教育教学效果。王老师谈到学校近几年年轻教师的加入,为学校发展注入了新的活力,年轻教师作为学校发展的新力量,必将带动学校的教育教学质量的提升。王老师谈到六年级教学工作,强调了学生的时间管理、培优辅困等工作,同时加强家校联系,学校和家庭共同培养好学生。

北赵小学钟春生校长,谈到学校教学工作时强调抓教学常规管理抓课堂教学,紧盯学校薄弱学科,有的放矢,做好培优辅差,提升教学质量。

教研室部署工作

数学教研员张香梅老师,强调数学说理能力的培养,必须存在于每一节数学课中, 对于有能力的学生,可以优化语言表达,创新说理方式;科学科普剧可借鉴可创新,排练需要时间较多,各学校应抓紧安排推进此项工作。

语文教研员赵敏老师,部署下一步的整本书阅读活动,教研室将深入每一个学校参观阅读展示汇报活动,阅读展示活动可以以阅读展示课、朗诵比赛、思维导图展示等多种形式呈现,各学校应积极上报阅读展示活动时间和活动安排;道德与法治辩论赛,各个学校选拔语言表达能力较好的学生参赛,校内可以通过社团活动的形式来模拟练习,4月底将进行全镇选拔。

领导总结

教研室主任赵瑞同志,谈到前一阶段的部署会议,又谈到此次的分享交流会议,要求各个学校结合本校的实际情况,制定符合自身学校发展的工作计划,并且计划要细化;赵主任强调接下来的工作很多,所有活动都要以教学工作为中心,组织任何活动都应落实,必须真抓实干;最后赵主任也解答了一科一活动中老师们的困惑。

教育联区副校长张雁同志,进一步强调教学工作是学校的中心工作,校长在抓好学校管理工作中必须强化落实。

教育联区张延东校长,谈到各学校在开展活动时,精准把控教师的教学特点和情绪点,做到各种活动教师能保持且改进,一切活动都能有效果,同时强调各种活动的开展都要以促进教学、提高教学质量为目的。

       今天的会议是交流分享会,是工作部署的推进会,也是各个学校取长补短的学习会,在接下来的工作中,全镇狠抓落实管理,阶段性检验活动成果,为全镇教育高质量发展发挥集体力量。

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