为提高师生的安全防范意识和应对突发应急事件的处置能力，我校于3月28日下午开展了《急救知识学习培训》。
本次培训特地邀请了四十五团社区卫生服务中心的几名医护人员来我校做急救知识学习培训。进行了“心肺复苏”急救和“海姆立克”急救法知识专项培训。
培训采取“演示+实操”相结合的方式。在心肺复苏及海姆立克急救法课堂上，几名医护人员向师生演示心肺复苏以及海姆立克急救法的操作流程，讲解了什么是心肺复苏，什么是海姆立克急救法及本次培训的意义。
正确的心肺复苏有以下几个步骤:
一、轻轻拍打昏迷者的肩膀，观察其是否有意识。用手触摸颈动脉，判断其是否还有搏动。
二、立即大声呼喊，向周围人求救，及时拨打急救电话。
三、将昏迷者平躺在地上，站在患者的一侧，一只手按住患者的额头并向下压，另一只手按住患者的下巴并向上抬，从而打开气道。
四、观察患者有没有胸廓的起伏，用脸去感受有没有气流的呼出。
五、用拇指和食指捏紧患者的鼻子，嘴包住患者的唇部，进行人工呼吸，并观察有无胸廓的起伏。
六、人工呼吸后配合胸外按压，约100-120次/分钟，反复操作。
海姆立克急救法操作流程
1、成人
急救者将两臂从患者腋下抱住患者，一手握拳将拇指与食指那侧放在患者脐上两指的部位，另一手抓住拳头。急救者快速向上用力压迫患者腹部，让患者弯腰，张开嘴巴，反复多次进行，直至异物排出1。
2、孩童
把孩童抱起来，让孩童趴在手臂上并捏开嘴巴。另一只手按住孩童后颈，让其脸朝下趴在膝盖上，轻拍背部观察反应。或者，让孩童骑在抢救者的大腿上，面朝前。抢救者把中指和食指放在儿童腹部，快速向上方压迫。注意力道不要太重。重复操作至异物排出。
3、休克昏迷
如果是意识不清的患者，一定要先做人工呼吸和心肺复苏，然后再做急救。让患者平躺在硬板床上，救助者最好骑跨在腿上，两手掌重叠，用掌根向前下方用力施压，反复进行，异物排出为止。
4、自救
自救时要稍稍地弯下腰，靠在固定的水平物体上，让物体的边缘压在上腹部，快速的向上冲击，直到异物排出为止。如果呼吸正常了，可以用力的咳嗽，借助咳嗽的力量也可以把异物排出。
完成急救后，患者应当适当减少进食刺激性食物，避免刺激食道粘膜，同时注意避免再次进食异物。
几名医护人员现场演示实施心肺复苏抢救的操作要点和注意事项，将按压位置以及操作角度、操作力度及操作强度进行了重点强调，并详细介绍了心肺复苏术的三个核心步骤：胸外按压、开放气道、人工呼吸。
培训操作讲解后，同学们也进行实践演练，对心肺复苏以及海姆立克急救法基本技能的每一个急救环节都进行了模拟操作，同时医护人员对操作中存在的问题逐一进行纠正，力求都能掌握这项技能要点。
撰稿:热衣汗.吾守
审核:谷路堂