不知不觉开学已有一个多月，在完成紧张忙碌的学校工作之余，二组的伙伴们在师父的带领和指导下继续以认真的态度有条不紊地练习着自己的基本功，值周的伙伴也会给大家提出中肯的评价和建议，相信在这样的节奏下，我们二组会越来越好。现将各项作业总结如下:
粉笔字
假后，我们回归了正常的作业模式，每周练习两次基本功虽然任务加重了，但是我依然认真对待每一次作业。随着孕周的增加，我感觉弯腰写粉笔字有些吃力，但是我的内心告诉我，不可以对付，我要尽力而为，不辜负自己的每一次付出。
朗读
本月我还是注重节奏气息的变化和重音的选择和把握。除此之外。由于本月练习的文章题材和感情有所不同，我还关注了语气基调，找对基调才能让感情表达地更加准确，读起来更加生动。希望自己越读越有体会，越读越有进步。
《燕子》
《纸的发明》
《天窗》
《三月桃花水》
《赵州桥》
《荷花》
《搭石》
《女娲补天》
才艺
在本月的毛笔字练习中，我发现自己越写越顺手，对毛笔的驾驭更加熟练了，包括起笔、转笔、收笔等，都比之前更加灵活，果然付出就有回报，每周一次的练习让我很有收获。希望在接下来的练习中，会有更大的进步，一步步走向精致。
小教研
本月我们继续研讨何捷老师的课，但与以往不同的是，我们在观课之前，先自己备课，画出教学设计导图，然后再将自己的设计与名师设计进行对比，找出差距，发现不足，有针对性地进行学习。这样的学习方式，比以前收获更大了，同时也启发了我们的教学思路，真的很好。
此外，我们还利用额外的时间，针对张亚男老师和我的两节常态课进行了教研。观看了这么多节名师课，到底我们自己的课堂能上成什么样子呢？需要不断实践。很感谢两位教研员能提出这样的方式让我们在摸索实践中不断提高，我们也会珍惜这些机会，努力提升自己的教学基本功。
获奖情况
本月，共得到了三次粉笔字优秀，两次朗读进步荣誉，感谢伙伴们的肯定和鼓励。我会继续加强基本功的练习，争取更大的突破。