一花独放不是春，百花齐放春满园。为了凝聚教师合力，增强教师间的合作意识，营造良好的教学研究氛围。2024年3月28日桥头小学以李洁老师主备的《植树问题》为主题开展了集体备课活动。
确定目标
首先大家研读了《数学课程标准》，依据课程标准，制定本课的适切目标。教师的教育观应该以学生素养为出发点，立足时代发展，丰富教学内容。要密切联系社会生活和学生生活实际，用富有时代气息的鲜活内容，以学生喜闻乐见的方式，增强数学课的生动性、新颖性，创新教学方式，联通课内课外。
集体交流
集体备课是集众人智慧，采众家之长，可以有效促进教学，实现资源共享。李老师就自己初备内容和大家做简明介绍之后，教师们纷纷踊跃发言，不管是经验丰富的老教师还是年轻的新教师，都积极地把自己融入到讨论的氛围中，针对备课主题，结合课标、教材特点、认真研究，最后整合大家的教学智慧，达成共识。
寄语未来
教以共进，研以致远。相信在今后的教育教学中，教师们能秉持新课标理念，结合教学实践，让课程新理念落地生根，让素养发展落实结果。教学似登山，不在一朝夕，愿君常磨砺，拾级层层递。共研新教学，赋能新课堂，我们永远在路上！