滕州市级索镇中心小学跳蚤市场活动方案
一、活动目的与意义
滕州市级索镇中心小学跳蚤市场活动旨在提供一个让学生实践商业交易、培养团队协作精神和社交能力的平台。通过此次活动,学生不仅能够学会旧物价值利用和沟通技巧,还能增强节约意识,学会珍惜物品,培养环保意识,也将丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。
二、组织领导
组 长:马宏图
副组长:王维胜 孙友军 陈 武 郑清灿
成 员:张文娜 孟庆伟 王介会 宗兆林 田崇兵 孔军港 王 莉 三至六年级班主任
组织实施: 张文娜 吴 迪 刘 涛 孔文秀 张婷婷
三、活动时间与地点
活动时间:2024年3月28日(周四)下午13:00-15:50
13:00-13:30:摊位布置与商品摆放
13:40-14:00:活动开幕式及致辞
14:00-15:40:跳蚤市场正式营业
15:40-15:50:摊位清理与活动总结
活动地点:滕州市级索镇中心小学南教学楼前操场
东操场:五年级六个班摊位
西操场:六年级六个班摊位
(各班班主任担任本班市场管理员)
四、参与对象与分工
参与对象:全校师生
1、教师:负责活动组织、策划、监督与指导
宣传、发动:全体班主任。其中——五六年级班主任发动本班学生带闲置物品,充电跳蚤市场启动商品。
2、学生:分组参与摊位经营、商品销售、市场管理等工作
五六年级学生:跳蚤市场摊位销售主体
三至六年级:跳蚤市场顾客(五六年级学生兼销售和顾客)
五、摊位设置与运营模式
1、摊位设置:每个摊位分配一个固定位置,摊位之间保持适当间距,确保活动秩序和安全。
2、运营模式:三至六年级学生,均可在跳蚤市场淘宝,自选心仪的商品,鼓励通过文明讨价还价的方式,获得选中的商品。若是多人同时选中同一商品,不得进行竞价溢价,以先选先得的原则进行交易。
六、商品准备与定价策略
1、商品准备:鼓励学生自带书籍、二手玩具、文具等闲置物品参与交易,也允许学生自制手工艺品出售。
2、定价策略:兼顾商品定价值,定位闲置物品,进行合理定价,确保公平交易。
3、交易原则:公平交易,买卖自由。价格商定后,现场交易,防止恃强凌弱、赊账不认等欺诈行为;不得强买强卖,一经发现,严肃批评。
4、商品售后:交易完成后,买家享受咨询商品使用说明等售后服务,买家不得无故推辞;在商品无任何损坏情况下,经双方协商,可退货;图书不享受退货,但可交换阅读。
七、安全与卫生保障措施
1、安全保障:
(1)设置安全警戒线,确保摊位间距和通道畅通。
(2)配置足够数量的教师和志愿者,负责现场秩序维护和安全管理。
2、卫生保障:
(1)摊位周围设置垃圾桶,保持现场卫生。
(2)要求学生注意个人卫生,保持摊位整洁。
八、宣传推广与动员
通过校园广播、海报张贴、班级微信群等方式进行活动宣传,动员师生积极参与。同时,向家长发放邀请函,鼓励家长积极参与活动。
九、活动流程:
1、学生分组并进行摊位布置
2、活动开幕式,介绍活动规则与注意事项
3、学生自由交易,教师与志愿者监督指导
4、活动结束,进行摊位清理与总结评价
滕州市级索镇中心小学跳蚤市场开市啦!
级索镇中心小学校园文化节系列活动
----跳蚤市场开幕致辞
各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好。今天下午我们级索镇中心小学校园文化节系列活动之----跳蚤市场正式拉开序幕。
今天下午,我们全体同学和老师将会共同参与一次有意义的活动----跳蚤市场。本次活动,我们本着“你的多余,我的需要”“你付出,我贡献”的理念,引导同学们将自己不需要的旧书、用品、玩具、自制的手工艺品、小制作等拿到跳蚤市场展示、交流,从而培养同学们的商品意识和经济头脑,培养大家的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力,提高参与社会实践活动的能力。更重要的是,培养同学们关注贫困同学、关注弱势群体,贡献自己的爱心,发扬互帮互助、关爱他人的传统美德。
这次活动,以跳蚤市场的形式,给学生提供了一个互利互惠的交易平台,这次活动也宣扬了一种勤俭朴素的作风,对培养同学们节约、关爱的道德品质,树立正确的理财观、价值观,提高社会交往能力都有着非常积极的作用。
整齐的摊位,崭新的旧书
想得真周到:服务至上,我这里有凳子!
闲余物品化身紧俏热销商品!
繁忙的“集市”,愉悦的心情!
小摊不大,也能“门庭”若市!
要想销量好,广告少不了!
折折叠叠皆艺术,女生的最爱!
小俊淇,大卖场,等你来“上当”!
宝屋宝,折上折,等着你来拆盲盒!
要想卖得快,就得甩着卖!
卖完了,开心的笑,谁解其中妙?
春风里,阳光下,一件也是批发价!
各种花式创意广告,只为打动你!
熙熙攘攘,皆为理想!
俯瞰跳蚤市场,见证快乐成长!
策划:教导处
制作:张文娜 刘 涛 吴 迪
审核:马宏图 孙友军