为让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣，全面提升中小学生综合素质，龙岩市实验学校二年级开展“田野四季识家乡 现代农业探究竟”研学活动。2024年3月28日，二（5）班的同学们带着对客家文化、农业文化的向往，前往上杭县的萝卜干基地和绿洲农业基地进行研学活动。
【第一站】绿洲农业基地
参观现代农业科技大棚，了解现代渔业工厂化养殖系统及生态循环蚯蚓养殖。
了解“蚯蚓塔”吸引蚯蚓的原理及作用,提高孩子养绿护绿的生态环保意识。
体验“鱼菜共生”种养模式，通过巧妙的科学生态设计，将水产养殖与无土栽培融合在一起，在水体循环中使鱼菜达到生态平衡，从而实现共生效应。
【第二站】萝卜干基地
体验种植萝卜，让孩子明白从古至今农作物的生长都要遵循春种-夏长-秋收-冬藏的规律。引导孩子了解萝卜地土壤构成，了解土壤的重要性及作用，提高生态环保意识。
听上杭萝卜干制作非遗传承人讲述上杭萝卜干的文化，让学生亲身体验、了解和学习非遗的技艺和精神，并动手制作萝卜美食。
寓教于乐的研学活动，让长期处于紧张学习生活状态的同学们，留下了一张张灿若星河的笑脸，身心得到了很好的放松。它不仅提高了学生的互助精神，促进了同学之间的友谊，也增加了学生的非遗文化的了解。课外实践的经历，能与大自然亲密接触，锻炼学生的社会实践能力，让他们在活动中体验快乐，在实践中得到成长，体验集体同游的快乐，上杭之旅，为孩子们绚丽的童年生活，留下闪光、快乐的一笔。
