春和景明,研思同行——记初中语文学科指导组教研活动

面朝大海
创建于03-28
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  为了推动我县中学教学与考试改革,推进落实基于“双减”背景下的高效课堂教学,全面提高教育教学质量,促进中学教师的专业化发展,3月28日,中学语文学科指导组成员和开课老师齐聚水北中学,举行浦城县学科教研语文专场暨“送教下乡”活动。

七年级:踏上台阶,读懂父亲

  父亲往往是严厉、执着、坚韧的代名词,他们奔波、打拼,往往因为一种距离与我们如山般隔膜。我们一起踏上《台阶》,聆听来自浦城一中的汪奕玮老师讲述一曲父亲和台阶的故事。汪老师用强有力的感染力细心指导学生梳理情节,概说故事;批读细节,赏析人物。

八年级:幸入桃花源,奔赴一场春天的约会

        美文美学,古文新教。水北中学的刘萍老师和浦城三中的何德英老师以不同的方式让孩子们感受到文言的魅力。

        刘萍老师采用传统的串讲与现代的课件相结合的方式,循循善诱的带领孩子们走进美好的桃源世界。

        何德英老师采取同伴合作与小组探究的新课堂策略,结合学习任务单,让孩子们动起来,让课堂活起来,也让老师们感受到课堂形式变化所带来的生命活力。

九年级:文言解题有技巧

  文言文教学是语文教学的根基,浦城二中吴芸浩老师和梦笔学校陈建平老师共同带来《文言文解题技巧》。

  吴老师向学生讲解了文言文翻译原则、方法,探究了翻译评分标准,并以《愚公移山》为例,让学生“也来当当命题人”。学生在活跃的课堂氛围中思考所翻译句的命题点在哪里,抓住了命题点,也就抓住了基本的得分点。

  陈老师以近年来福建中考文言文阅读题为例,分别讲解文言文阅读中词语解释、断句、句子翻译、内容理解与概括四大考点,深入浅出地告知学生文言文复习要立足课标、明确考点、回归教材。

互听互评,共同成长

  课后,指导组副组长孙建忠对开课老师的课堂教学教态、语言、内容、方法等进行评析,并对需要完善和改进的地方提出自己的意见。

  春和景明万物新,研语花开暖时节。在这充满希望和生机的春日里,我们行走在教研路上,前路无涯,一路繁花!

图文编辑:孙建忠  尹志彤

初审初校:王成明  

复审复校:张永清

终审终校:占建忠

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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