春日共研，共促成长。2024年3月26日-27日，郑州高新区开展中小学心理健康教育单元整体教学课堂观摩活动，来自区内5所中小学校的专兼职心理健康教育教师以《人际关系》单元为主题分不同课题进行了精彩授课，并分学段进行了评课交流活动，参会教师在教学实践中研讨，在思维碰撞中成长，获得了心理健康教育课堂教学更深刻的思考。此次观摩活动旨在进一步推动区域心理健康教育工作，发挥骨干教师在区内的示范引领作用，促进区内专兼职心理健康教育教师的深入学习和交流，提升心理健康教育课堂的教学品质，促进专兼职心理健康教育教师的专业成长。
本次活动分不同学段举行，活动分为两个部分，第一部分为课堂教学观摩，第二部分为评课研讨交流。
初中观摩课上，来自郑州中学的陈孚荻老师执教《我的交友关键词》，陈老师以热身活动“抓手指”的形式让课堂在轻松愉快的氛围中开启。整节课，陈老师以“朋朋的烦恼”触发学生的思考，并组织小组讨论“朋友关键词”，“关键词发布会”将整节课推向高潮，陈老师新颖的教学设计和活泼的风格深受学生喜欢。
第二节课由郑州市第五十八中学葛莹莹老师展示《老师，您好！》。课堂伊始，葛老师用“学科猜猜猜”的活动点燃了同学们的热情，引出了主题。接着，葛老师通过“我和老师的小故事”引发学生回顾和分享与老师之间的温暖故事。随后，随着“小王的烦恼”案例探索，学生更加明确了师生相处的原则和技巧。最后，学以致用，通过“故事续演”，同学们运用本节课学习到的师生相处之道帮助案例中的小王化解与老师的误会和矛盾。
第三节课由高新区朗悦慧外国语中学郭亚辉老师执教《当冲突来临时》。郭老师用暖身活动“打开你的手”切入主题，整节课以心理剧贯穿，引发学生思考冲突产生的原因，“演员请就位”活动，学生通过创作台词、续演心理剧的形式帮助剧中人物化解冲突，整节课最巧妙的是在续演环节，郭老师以“锦囊妙计”进行指导，给了学生充分的信任和恰如其分的支持。
小学观摩课上，郑州高新区艾瑞德学校董姣姣老师带来精彩课例《学会赞美》。董老师以有趣的游戏导入，引出课堂主题，紧扣主题内容，整节课环环相扣，层层递进。多样的课堂表现形式、专业扎实的学科素养、温暖有力的心理能量，助力整个课堂张弛有度。
接着，郑州中学第三附属小学吴丽辉老师带来《学会倾听》课例展示。吴老师幽默风趣，课堂氛围轻松，深得孩子们的喜欢。整节课在内容设计上贴合学生实际，课堂中以学生为主体，充分体现了分享式课堂，课堂反馈积极有效，学生在课上获得了心灵的成长。
课堂教学展示结束后，参会教师互动交流，分享观课感受与收获。高新区心理教研员朱晓静老师充分肯定了授课教师的专业素养，并结合评课标准给出指导，鼓励专兼职心理健康教育教师积极参与到心理健康教育课堂的实践中，不断提升自身教学能力。朱老师勉励老师们以“有人、有料、有味、有趣、有变”的课堂标准来审视自己的心理课堂，促进心理课堂向更深、更精、更优发展！
图：洪漫宇 夏中琳
文：葛莹莹 董姣姣
审核：朱晓静