名师引领教师成长，专业赋能“启·智”课堂——新城子镇中心小学“手拉手”教研活动

 为加强本校“启·智”思维课堂的研究，增进教师之间的交流和学习，进一步提高本校语文教师的专业素养和教学能力，2024年3月26日，新城子镇中心小学特邀市级语文学科带头人马俊生老师指导语文教学工作，一次名师引领教师成长，专业赋能“启·智”课堂在线上拉开了帷幕。

一节精彩的语文课

一场诚挚的讲座

        观看完《宝葫芦的秘密》，马老师就本节课进行了一场以《新课标视域下的语文教学》为主题的讲座。马老师讲解了当下新课标背景下语文教学热词，如“大单元设计”、“任务群”、“真情境”等，从教将近30年的马老师说，在任何形式下都要守住初心，冷静思考：我们在做什么？做到什么程度……马老师为大家解析新课标呼唤教学方式变革，新形势下需要我们做到把握学习任务的整体设计，学习组织的灵活开放，学习过程的环环紧扣；他提倡老师们要学会在语文课堂中做“加减法”，做好调研，减掉重复的已知学，讲练结合学会“会学”，更要明确作业作用，整体设计努力前置，做到学练结合课内外一体化。

一次热烈的讨论

        随后，全体语文教师结合学校“启·智”思维课堂理论，围绕马老师课堂以及讲座展开研讨，对语文学科大单元整体教学设计、真实情境的设置、教学方式的变革以及聚焦常规课堂教学等进行了深入交流，每一位老师都发表了自己深刻的认识与见解，老师们积极学习，仿若重返学生时代。

每一次学习就像一份精神粮食，不断地滋养着我们的思想，不断的滋养着我们的力量。老师们认真的聆听，坚定的眼神、期待的目光、挺拔的身姿、饱满的精神状态，无一不体现了老师们对教育事业的热爱，对美好未来的憧憬。在此次培训中，老师们接受了新的理念，新的思想，相信大家一定会内化于心，外化于形，把优秀的教学理念带到学生中去，带到我们的课堂中去。