助学扶困寻方法    提质增效启智慧

——临夏市西关小学召开潜能生集体辅导培训会

创建于03-28
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      携一颗初心,探育人之道。转化潜能生是大面积提高教育教学质量的关键,更是全面贯彻教育方针,实现全面育人的重要保证。为切实做好潜能生的转化工作,改进教育方法,提高育人艺术,创造良好的环境和氛围,3月28日下午,我校开展了以“助学扶困寻方法  提质增效启智慧”为主题的潜能生转化培训会。会议在副校长马小霞的主持下拉开了帷幕!

        会议伊始马小霞副校长解读本次培训会的意义:在教育的世界里,每一个孩子都是一颗独特的星星,然而,面对学习,有一些星星似乎变得黯淡无光。因此,我们教师的任务是转化潜能生帮助找回学生的学习兴趣,让他们再次闪耀光芒。以“不让一个学生掉队,不放弃任何一个学生”为已任,树立“没有教不好地学生,只是没找到能教好学生地方法”地信念,关注每一个学生地发展,使他们得到逐步提高。

        马校长为在座的同学们播放了一段视频,通过视频直观的让学生感受到不吃学习的苦就要吃生活的苦,跟生活的苦相比,学习的苦根本不算什么,生活的苦是没有选择的苦,读书起码创造了人生更多的可能性。因此,希望同学们集中精力好好读书,不要把大好时光浪费掉。

        刘琦副校长鼓励学生们寻找学习的方法,让每个孩子端正学习态度,从预习、上课、作业、复习、考试、课外复习等六个方面给学生们讲怎样掌握学习方法,提高学习成绩。她说增强战胜困难、摆脱困境的信心,坚定知识改变命运、拼搏赢得未来的信念,让在座的各位同学树立正确的世界观、人生观、价值观;形成积极进取、自强不息、顽强拼搏、奋发向上的精神风貌,在学习、生活上克服种种困难。“天才源于勤奋”这是刘校长送给大家的话,相信大家按照老师们总结的学习方法去做,努力刻苦学习定会取得好成绩。

       对于学生来说,养成一个好习惯是特别重要的事。培养习惯,就像走路一样,发现走的路线不对,及时调整到对的轨道上去,久而久之,一条小路就踩出来了。程丽老师从如何养成学习好习惯提出了以下几点要求:

       1.尊重与欣赏老师的习惯。

       2.自学与预习的习惯。

       3.专心上课的习惯。

       4.善于提问的习惯。

       5.认真观察,积极思考的习惯。

       6.整理错题集的习惯。

      习惯的养成不是一朝一夕的事情,希望广大同学们从今天开始认真养成好习惯。

        最后武子平校长总结发言,他和学生们互动,从心灵上温暖每一位潜能生,告诉同学们学习并不难,难的是学习态度,让学生端正学习态度,认真对待课堂,乐于接受课堂,让所有的努力都埋下伏笔,提升自己永远比仰望别人更有意义,我们都要成长,都要向成功迸发。不断的去学习,去沉淀,去提升自己,在万众瞩目的地方出现。回头看,轻舟已过万重山。

       相信这次培训会在潜能生心中燃起了志向的明灯,扬起了前行的风帆,在老师们的呵护下,他们定不负韶华!

编辑:单海燕 段芳芳

初审:刘琦

终审:武子平

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