垃圾分类,你我同行

邓家村小学
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你们知道吗?

回收2000斤的纸

可以挽救17棵20年树龄的大树

回收一个易拉罐

可以节省3小时的电视电力

一颗1号电池烂在泥土里

会使1平方米的土壤

永远失去利用价值

我们生活中产生的大量垃圾

正在严重侵蚀我们的生存环境

垃圾分类是实现

垃圾减量化、资源化、无害化

避免“垃圾围城”的有效途径

垃圾分类从我做起

什么是垃圾分类

垃圾分类,是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用。

垃圾分类标准

生活垃圾一般按照可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其它垃圾进行“四分类”。

① 厨余垃圾:厨房产生的食物类垃圾以及果皮等。

② 可回收垃圾:再生利用价值较高,能进入废品回收渠道的垃圾。

③ 有害垃圾:含有有毒有害化学物质的垃圾。

④ 其他垃圾:除去可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾之外的所有垃圾的总称。

垃圾分类标识

可回收物收集容器为蓝色,有害垃圾收集容器为红色,餐厨垃圾收集容器为绿色,其它垃圾收集容器为灰色。

怎样减少垃圾

垃圾分类倡议书

尊敬的家长朋友:

您好!

健康生活离不开干净整洁的环境。随着人们生活水平的提高,资源消耗和环境污染愈发严重,希望您立即行动起来,从自身做起,从每个家庭做起,将垃圾分类处理,促进资源循环利用,爱护我们的家园,保护我们的生存环境。向您提出以下倡议:

一、从我做起,争当垃圾分类先行者

要积极发扬主人翁意识,牢固树立“可持续发展”生活理念,自觉实行生活垃圾分类,自觉进行分类投放,提升垃圾分类实效。

二、积极主动,争当垃圾分类宣传者

要了解什么是垃圾分类、如何进行垃圾分类,并积极加入到各项生活垃圾宣传和治理活动,向家人、亲友宣传、讲解生活垃圾分类知识,引导他们主动参与垃圾分类。

三、义不容辞,争当垃圾分类监督者

要当好垃圾分类的监督员,时刻关注垃圾分类工作实效动态,及时纠正不分类投放或乱投放的行为,以确保垃圾分类投放的准确率。

四、人人参与,争当垃圾分类推动者

要养成垃圾分类习惯,把有用的资源从生活垃圾中分离出来重新回收、利用变废为宝,养成勤俭节约、物尽其用的良好习惯。

垃圾分类,人人有责,人人受益。在此,我们倡议全体家长以主人翁的担当,从我做起,从点滴小事做起,和孩子一起共同参与到垃圾分类中来,主动学习垃圾分类有关知识,努力培养分类投放的良好习惯,做到“应分尽分、分类投放”,争当垃圾分类的践行者、宣传员和监督员让垃圾分类工作成为新时尚,让我们的家园天更蓝、水更绿、地更净、城更美!

莲湖区邓家村小学

2024年3月

垃圾分类,人人有责

为了我们生活的美好家园

养成良好的生活习惯

让我们人人动手,全民参与

                       编辑:贾静静

初审:范    芸

终审:张卫华

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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