为了进一步提高老师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，提升我校青年教师的专业素养，我校开展了青年教师公开课汇报活动。
3月28日上午， 王蕊老师进行了青年教师公开课展示。此次公开课主要围绕“幼儿社会交往的问题行为”展开。
课堂上，王蕊老师以“学生”为主体，合理引导，最优化地给予学生思考、表达的机会。
00:13
课堂中，王老师引导学生学练结合，并以小组交流讨论的形式汇报。深化了学生对所学知识的掌握。
本节课，王老师充分发挥了老师的主导作用，很好的体现了学生的主体地位，二者密切结合，有效地完成了课堂的教学任务。
教育，是让每个孩子闪耀自己的光芒；成长，是让每个教师都有破茧成蝶的机会。每一次思想的碰撞都是教育生命力的迸发，每一场课堂的分享都是集体教育智慧的传递。本次观摩活动不仅为教师们搭建了一个共同学习和相互交流的平台，更让教师们在集体智慧结晶中不断提高教学水平、改进教学方法、达成新的共识。今后，我们也将继续在教学研讨的探索与实践道路上乘风破浪，砥砺前行，努力成为学生学习生活的引导者、支持者、合作者，促进学生身心全面发展。