3月26日，我校英语教研组在马校长和王校长的带领下与保太中学进行了学习交流。
保太中学李鑫老师以八年级下册Unit4 SectionA 3A为题，先以微信电话形式展示了她的烦恼，拉近和学生的距离，让学生知道老师也有各种烦恼。然后小组讨论自己的烦恼，学生之间交流拉近距离。以动画形式表示寄信，激发学生阅读兴趣。读中通过动画演示等，展示了文章主人公的心情，让学生一目了然。通过用不同颜色的单词表示不同心情，展现了十三岁学生的内心情感，最后用直播间背景进行分享，让学生畅所欲言。李鑫老师的课是一节具有创新意义的课，其中的动画吸引学生，让学生能够更好的沉浸式阅读。
本校张成芹老师以七年级下册Unit4SectionB 2b为题的课堂也是亮点颇多。她以学生熟知的吐槽大会节目入手，激发学生兴趣，更快的引导学生进入课堂。通过对学校生活规则的引入，让学生切身感受到本篇主人公的心理感受，引发学生思考，并适当抛出问题，让学生给予主人公建议。之后引入了新朋友Dr.Known，并给学生做了拓展知识，了解外国学生遇到烦恼的处理方式，并和中国学生做了对比。最后通过学生的report活动，输出知识，变学为用。
最后一堂课是由地方镇中学的冯超老师，以八年级下册Unit4SectionA 3a为题，以通俗易懂的方式，为我们展现出了不一样的课堂，平易近人，令人感到亲切。他的教学方式关注学生，以问题导入的方式，引导学生学习，自主探究。虽然是老教师，但他为我们呈现的课堂非常的精彩，展现了一位老教师在面对新课程改革情况下不服输的精神，他向我们展示了老教师充满活力的一面，在面对新的挑战面前依然努力学习，跟随时代进步的精神。
在三节课后，我县教研员赵艳老师对三位的课堂进行了点评和改进意见，以及对大单元教学进行了新的分析，我们受益匪浅。在县教研员、各位学校领导、以及我校各位优秀老师的带领下，我们的队伍将会更加的强大。