活动目标
1.理解儿歌内容，感受儿歌的节奏美。
2.喜欢听儿歌，有感情地朗诵儿歌。
活动准备
1.材料准备：教学挂图，阅读材料1.
2.经验准备：幼儿了解有关青蛙生长过程的知识。
活动内容
出示教学挂图，引导幼儿理解诗歌内容。
问：瞧一瞧，这是什么地方？
问：池塘里的水怎么样？
问：青蛙妈妈正在忙什么？
问：青蛙妈妈跳水的声音会是怎么样的呢？
问：青蛙妈妈要生孩子了，猜一猜，青蛙妈妈的孩子是谁呢？
问：长得怎么样？
评课
实际操作中，由于幼儿的心态发生变化，教师的指导有所忽略。
课后研讨
反思：
借助图片和教学挂图帮助幼儿理解和朗读儿歌，创设游戏情境，让幼儿在游戏中学习儿歌，体验“玩中学”的乐趣。