心理健康教育是素质教育的重要组成部分,无论是学校还是家庭,都应重视学生的心理健康,积极引导学生树立正确的价值观和世界观。良好的心理状态不仅对学生的身体健康有益,也有助于提高学习效果,养成良好的思想品德。因此,开展心理健康教育,是实施素质教育,培养健全人格的重要举措。
为提高学生的心理健康意识,加强心理健康教育,城关小学针对学生个体差异,分层分类开展心理健康教育,满足不同学生群体心理健康需求。3月29日,五六年级全体学生心理健康讲座在学校演播厅分场开展。
不同于传统心理讲座大量理论知识的灌输,本次以《鹰起飞 梦起航——心理健康助力学习成长》为主题的讲座,以故事、现场互动、手操游戏等灵活多样的形式贯穿始终,让学生们在愉悦的氛围中度过,听得有意思,还有实实在在的收获。
讲座以大家熟悉的龟兔赛跑的故事开篇,从不同的角度,旧事新讲,让大家明白环境、方法、状态对于学习成长的重要性,并借此引出了讲座想要传达的理念——只有学生比老师更着急要讲的内容,好奇心和主动性都有的时候,学习效率才会更高。
通过掰手腕、双拳相撞的互动让学生明白,我们不能用对抗去解决问题,而应该使用柔软的智慧去解决问题。并通过四连问的形式让学生真正明白什么是校园欺凌,以及如何预防校园欺凌,让学生更加深刻地认识到校园欺凌的严重危害,校园欺凌零容忍,一起抵抗校园欺凌,大声对校园欺凌说“不”!
通过手操游戏的实践,让学生明白,方法只有经过千锤百炼才能成为自己的能力,要学会知行合一!在PPT中穿插播放四个幽默小视频,引出了定位、方向、专注、潜能,让学生学会从不同的纬度来调整状态,真正实现高效学习。
学校教导副主任王建明同志对本次活动做了总结,并结合同学们近期的思想和学习状态进行了疏导和教育。
心理健康教育任重而道远,近年来,我校在探索中前进,在前进中创新,在创新中坚持,真正将心理健康工作融入日常学习教育,持续为学生心理健康保驾护航!
编辑:尤瑞霞
审核:景晓娟
监制:张新胜