火灾疏散逃生应急演练
—安徽理工大学幼儿园

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创建于03-28
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 🌺🌺安全工作是幼儿园的重点工作,是开展保教工作的基本保障。为了进一步加强我园的消防安全,提高全体师幼的防火意识和自我保护能力,懂得基本的防火常识及火灾逃生方法。20204年3月28日幼儿园小朋友举行了一场“消防演练活动”。

  活动开展前,园长组织全园老师,制定了火灾疏散逃生应急演练方案。

一、活动目标

        通过火灾应急演练,使全园师幼掌握火灾疏散逃生的正确方法,熟悉紧急疏散的程序和线路,确保在火灾来临时,应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师幼的生命安全,特别是减少不必要的伤害,同时通过演练活动培养幼儿听从指挥,团结互助的品德,提高突发公共事件的应急反应能力和自救互救能力。

二、活动时间、地点、参加人员

时间:2024年3月28日下午3:0。

地点:幼儿园

参加人员:幼儿园全体教职工及幼儿。

三、活动准备与步骤

1、演练前让教师与幼儿观看火灾视频,熟悉应急的正确方法,根据我园应急疏散的环境条件,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的火灾应急和疏散,以免发生误解而引发火灾谣传。

2、各班教师提前帮助幼儿熟悉火灾应对的方法、让幼儿熟悉疏散的集中地点和途径的路线。并进行模拟发生火灾的演练。 

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题即使进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

四、 演练要求

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线:小班打开后门立即进入开阔地带、中一 中二班立即从大厅门进入开阔地带、中三立即从食堂走廊进入开阔地带,大班从多功能厅走廊入开阔地带。

五、现场人员分工

现场总指挥:韩平凤  现场副指挥:营莹   救护人员:韩梅      

疏散人员:各班教师及保育员

  演练前,老师和小朋友们一起了解火灾相关知识。当火灾来临时,不可以钻到桌子下面,不可以藏到柜子里面。……可以手持折叠好的湿毛巾(毛巾打湿,折叠三次,形成8层,捂住口鼻)猫着腰根据消防指示顺利通过楼梯过道,到达指定的安全位置。

  接下来,我们一起去认识一些消防器材吧!

 接下来,我们要学习发生火灾该如何逃生。

  宝贝,认真学习叠着毛巾

   🌸🌸演练开始了,👂紧急的警报声响起👀🔥🔥,所有幼儿在老师的组织下拿起湿毛巾👌捂住口鼻👄👃猫着腰,按本班安全疏散路线快速有序的撤离到操场 ✌️

🐾🐾宝贝们紧张而有序的步伐,规范的动作,充分证明了,宝贝的消防知识了解的很到位啊,厉害厉害👍

🍄🍄通过此次消防知识宣传教育和消防应急疏散演练,切实增强了我园师幼的消防🔥安全意识,规范了我园的消防管理工作,提高了💪全园师幼的安全防范意识和应急疏散意识,真正做到了:“消防🔥演练坚持做💪,安全意识记❤️心间”。

                                                                    中三班

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