遇见，是美好的开始。
成长，是幸福的愿景。
期待，是满怀的憧憬。
致新生家长朋友：
时值盛夏，遇见美好，遇见你！马上又有一批活泼可爱的小宝贝解锁新身份，带着对爸爸妈妈的眷恋和对新环境的期待走进丽都幼儿园的大家庭，你们准备好了吗?
初来陌生的环境，接触不熟悉的老师和小伙伴，宝贝们可能会充满不安，爸爸妈妈们也会有担忧和焦虑，不要担心！现在为大家整理了一份“新生入园攻略”，在入园前给宝贝提前做好心理和生理准备，相信未来的幼儿园生活一定是一段充满新奇和收获的旅程!
对孩子们来说，家里熟悉的环境和专属的照顾者都给他们带来了巨大的安全感。
而进入幼儿园之后，环境与人的变化不可避免会让孩子产生分离焦虑。
爸爸妈妈们首先要意识到幼儿园生活与家庭生活的不同，与孩子一起了解入园后将面对的新生活，帮助孩子做好心理上的准备。
1⃣️亲子绘本阅读，进行心理铺垫。
幼儿园生活是什么样子的？
为什么要去幼儿园？
幼儿园老师是谁？
这些宝贝们好奇的问题，都可以通过生动的绘本故事来回答，帮助孩子了解幼儿园的人、事、物，萌发对幼儿园的向往与对老师的信赖之情。
适合入园前阅读的书籍：
《你好，幼儿园》《我爱幼儿园》
《幼儿园的一天》《大卫上学去》
《阿文的小毯子》，一方面可以增进亲子关系，另一方面，绘本丰富多彩画面可以让孩子将这份幻想的美好落入实地。
2⃣️玩幼儿园角色扮演游戏。
家长可以扮演老师，与孩子模拟在幼儿园里交流、游戏、教学的场景，之后还可以进行角色互换，让孩子对幼儿园的活动有大概的认知。
3⃣️浏览公众号、视频号进一步认识幼儿园。
爸爸妈妈可以和宝贝一起浏览幼儿园的公众号、视频号，这是能够快速了解幼儿园的一个窗口。宝贝们可以通过幼儿园活动的照片、视频，看到幼儿园一日生活的点点滴滴，感受在幼儿园里游戏、生活的快乐氛围。
在对幼儿园有所了解之后，家长可以多给孩子一些积极的引导，告诉孩子幼儿园是个很棒的地方，小朋友们可以在一起开心地玩耍，有许多玩具，还有会讲故事的老师……让孩子对幼儿园充满向往；对孩子上幼儿园这件事表示肯定和赞赏，引导孩子把上幼儿园当作一个了不起的、成长的标志来看待。不仅让孩子在等待入园的过程充满期待，同时树立自信心。
☀️☀️☀️
不要做消极的暗示，不要将担忧焦虑的情绪传递给孩子，比如，“孩子这么小去幼儿园能适应么？”“会不会有小朋友欺负他。”“老师会不会很凶。”等等。
如果家长在孩子面前太担心，孩子可能更难安心，产生逃避心理。建议家长遇到这种情况可以自己先放松，然后再和孩子们一起慢慢调节、适应，正面引导、鼓励孩子快乐入园。
家长们要帮助孩子们学会认识自己的名字，当在幼儿园被叫到名字的时候，孩子们能做出回应对于老师了解孩子、孩子们之间的友好交往都非常重要。
和孩子一起来玩玩【喊“到”】的游戏。
爸爸妈妈可以在家中和孩子玩玩捉迷藏的游戏，孩子躲起来，爸爸妈妈叫孩子的名字，孩子听到名字就出现并喊”到“。
入园后，宝贝们面临的最大挑战，莫过于家里和幼儿园生活节奏的不同。为了让宝贝们更好地适应幼儿园的生活，我们现在就要开始帮着他们养成良好习惯。
1⃣️睡眠方面：
（1）早起早睡，早上入园时间为7:50左右，晚间睡眠时间，最好不要晚于9：00。
（2）午睡习惯培养
开学前家长就可以循序渐进地让孩子适应幼儿园作息、培养午休习惯，减轻孩子入园后的心理负担，每天午睡、能独立入睡。
（3）在帮助下穿、脱衣物
家长有意识地指导、帮助孩子尝试穿、脱简单的裤子、T恤、外套、鞋子等。
2⃣️进餐方面，使用勺子独立进食。
（1）能自己使用勺子吃饭，克服要家人喂饭和挑食等不良习惯。
（2）按时吃饭，用餐时间不看电视、不玩玩具、不随意走动。
（3）减少零食的摄入量，培养良好的用餐习惯。
（4）加点和三餐后养成漱口的习惯。
家长们是时候放手让孩子们学会独立吃饭了。让孩子学着专心吃饭，宽容孩子、多鼓励和表扬孩子。
3⃣️喝水方面：
（1）让孩子尝试用带把的水杯喝水，每次盛水的水量为一半或三分之二（水杯容量为200ml/杯）。
（2）家长逐步地帮孩子控制好杯子的倾斜度。
（3）孩子能认识自己的水杯，口渴了会主动喝水。
4⃣️如厕方面：
（1）在有需要时能及时告诉家长或老师，不憋便、不憋尿。
（2）不提前帮孩子脱好裤子，鼓励孩子们自己动手，学习脱裤子、穿裤子。
（3）能自主独立如厕，学会使用蹲位厕所；指导孩子擦屁屁的方法。
5⃣️注意个人卫生：
（1）学习独立用七步洗手法把手洗干净。
（2）能在饭前、吃加点前、便后、外出回家等时间主动洗手。
1⃣️学会清晰表达自己的需求。
老师只有及时了解孩子的需要，才能帮助孩子更好地解决问题、适应环境。入园前请鼓励孩子在有需要的时候勇敢地表达出来，锻炼着寻求帮助、讲出自己的困难，这一过程也是在挖掘孩子内心的力量与自信，让孩子知道请别人帮忙并不丢脸。
● 当感到口渴时，会说：“老师，我想喝水。”
● 当有尿意/便意时，会说：“老师，我想上厕所。”
● 当没吃饱时，会说：“老师，我想再吃一碗。”
● 当不舒服时，会说：“老师，我身体不舒服。”
● 当不会穿衣服时，会说：“老师我衣服穿不上，可以帮帮我吗？”
2⃣️习惯与其他小朋友共处。
鼓励孩子和其他的小朋友互动。入园前，可以多带孩子到楼下、小区里和小朋友们交朋友，帮助孩子在入园后减少对新朋友的陌生感。同时，在与其他幼儿的交往过程中建立幼儿的文明行为，如：
①教孩子学会说“请”“谢谢”“对不起”“没关系”等礼貌用语。
②明白公共玩具的使用规则，懂得排队，不能一直独霸，要轮流玩等。
③培养孩子的文明行为，不抓人、不打人，不伤害同伴。
④教育孩子遇事不任性、不乱发脾气。
3⃣️学会建立安全意识。
给孩子传授一定的安全知识，如告诉孩子不能跟陌生人走，不能接受陌生人的食物，不能让陌生人触碰身体等，知道遇到危险时大声呼救。
亲爱的家长朋友们，孩子进入小班开始幼儿园生活，是他们迈入社会的第一步。这段时间需要您的鼓励，更需要您和孩子一起做好准备。相信在你我的共同努力下，我们的孩子都会顺利度过入园适应期，并喜欢上我们的幼儿园。请大家收好这份温馨提示，积极准备起来吧，我们开学见!
请各位新生家长继续关注我们幼儿园的通知，新生入园其他相关事宜，将另行通知。
小班的宝贝们，
期待你们的到来，
我们在丽都幼儿园等你哟!