“春日好时光，一起‘趣’踏青”
——横州市横州镇大竹幼儿园
第三届踏青节活动
寻·春之美
大自然里的春天
多多：田野里一大片一大片都是绿色的，就好像一块大地毯。
彤彤：春天的小草绿绿的长长的，上面还挂着露珠。
果儿：奶奶家粉红色的桃花开了，以后能结出好吃的桃子。
晓晓：金黄色的油菜花开了，它们长得比我都高。
孩子们你一言我一语的分享自己对于春天的发现～
春天是五彩斑斓的，是生机勃勃的，一花一草一叶都是春天的讯号。孩子们和爸爸妈妈一起走进公园，来到田野，尽情地呼吸着清新的空气，倾听着万物苏醒、小草抽芽的声音，贪婪地享受着春日的气息。
幼儿园里的春天
随着春天的来临，幼儿园里又有什么变化呢？和小伙伴们一起去仔细找一找春天的足迹吧！
灿烂的鸳鸯茉莉花、粉嫩的桃花被孩子发现精心呵护着，孩子们一起寻找、收集幼儿园里的春天元素，从细微之处感受春天的到来，全方位地感受春日的气息。
绘·春之景
孩子们眼中的春天是五彩的、浪漫的、欢乐的。与好朋友寻找春天的足迹，拿起手中的画笔描绘出对春天到来的美好期盼，一起把美丽多彩的春天藏进我们的图画中。
探·春之种
春天是万物复苏的季节，大自然的一草一木都对孩子们有着巨大的吸引力，幼儿天生喜欢和大自然亲密接触，喜欢在大自然中发现、探索、游戏。
春日调查表
种植过程
种植观察记录
种植活动，满足了孩子们与植物的亲密接触！孩子们通过亲自种植、亲自养护、亲身体验感受劳动的快乐！
享·春之育
在大地回春、万物复苏之际，为进一步弘扬传统文化，陶冶幼儿情操，我园以踏青节活动为契机，于3月28日开展了春天诗会活动。
“最是一年春好处”
在最美好的季节，
让我们共同回溯那些优美的诗句，
品味那些千古流传的经典，
在“春意盎然，诗韵飞扬”春天诗会活动中，
感受中国诗词的魅力，在诗词中感受春天的温暖。
园长妈妈致辞
亲爱的老师，可爱的小朋友们，大家早上好！
在这个万物复苏、花开遍野的春天里，我们迎来了一年一度的春天诗会。今天是我们大竹幼儿园第三届春天诗会暨阅读节启动仪式，园长妈妈每天听你们吟唱有关春天的诗词，一起感受了中国诗词的美，真的好开心，园长妈妈也非常期待等下你们的精彩表演哦。
春天是一个有生命力的季节，万物复苏，春天的景色五彩缤纷。
春风，带来了春天的气息，迟日江山丽，春风花草香，春风如贵客，一到便繁华。所以我们小朋友们一个比一个俏皮可爱，好快乐呀。
春雨“随风潜入夜，润物细无声。”让我们不仅收到了春天的沐浴，也汲取了大自然的清新之气。春雨，是万物生长的源泉。
春花绽放，花香满园，春天的花儿千姿百态、五颜六色。春花复春花，红红间白白；满园春色关不住，一枝红杏出墙来。
春天是诗歌的季节，春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意，愿老师和小朋友们一起享受春天的诗会，一起走进4月的读书节，每一个人都养成多读书、乐读书、读好书的习惯，真正做到阅见·悦心·跃成长。腹有诗书气自华，感受人生的美好与无限可能。
接下来让我们一起走进春天、感受春天的诗意，开启精彩的表演。
二十四节气是自然的节律，是我们中国人的诗意浪漫，气纳万象诗蕴生活，岁月流转顺时而为。
大一班诗词表演《我们的二十四节气》
春天，是万物复苏的季节，一日之计在于晨，一年之计在于春。
中二班朗诵《春天来了》
在春天里，万物复苏，草木生长，一切都充满了希望和可能。春天就应该唱出来！歌唱满山的花，满地的动物，感受美丽的春天。
小一班舞蹈《春天》
元日，作为农历新年的第一天，自古以来就是中华民族的传统佳节。在这个美好的春天，让我们一起欣赏一首脍炙人口的古诗一一《元日》 。这首诗由唐朝著名诗人王安石所作，通过描绘新年的景象，表达了人们对美好生活的向往和对新一年的美好祝愿。
大二班舞蹈《元日》
春天，给了我们太多蓬勃的期望和美妙的遐想；春天，给了我们太多生活的烂漫和欣赏的丰富；春天那蜂飞蝶舞的景象，给了我们太多快乐的享受和期待。春天在哪里？春天在小孩子们的笑脸里！
中三班打击乐《春天在哪里》
好雨知时节，当春乃发生。我们的农民伯伯都是期待一场雨水的到来，他能滋养万物，孕育生命，春雨贵如油。
小二班舞蹈《小雨沙沙》
草木蔓发，春山可望。春光无限好，愿你踏遍看山不思还。春回大地，万物复苏，在这春意盎然的季节里,感受大自然的魅力，品味生活的美好。
大三班啦啦操《上春山》
孩子们认为天上住着神仙。你看，就有这么一群天真可爱的小道童，登上南天门，追日月，赶星辰......
小三班打击乐《小道童》
莲叶茂盛，田田如盖，微风吹过，莲叶摇曳生姿，仿佛在向我们诉说着江南的故事。而在这莲叶之间，鱼儿们自由自在地穿梭嬉戏，它们时而跃出水面，时而潜入水底，展现出江南生机勃勃的景象。现在，让我们一同走进那片绿意盎然的莲塘，感受那“江南可采莲”的美丽景象。
中一班舞蹈《江南》
“唐诗”是中国特有的一道永不衰老的风景，许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱。让我们一起去古诗中，学习一下古人的风采吧！
小一班诗词朗诵《唐诗联唱》
春天是美丽的，昨夜里的一场春雨，在那静谧的春夜里,纷纷洒洒的春雨会给人多少如烟似梦般的想象,而那落红片片、绿意浓浓的雨后的春日清晨又该是多么的清新美丽,生动活泼，春雨沙沙,那是追逐春的脚步声；蛙鸣鸟啼,那是吟诵春的诗篇。
小二班打击乐《春晓》
每朵花都是独一无二的，就像每个孩子都是无可替代的。春日以之花千姿百态，恰如我们各有精彩。新的春天，让我们一起聆听花开的声音。
小三班手势舞《小花开了》
春天，是万物复苏的季节，是花儿绽放的时刻，更是孩子们欢歌笑语的源泉。在这个美丽的季节里，中二班的小朋友们准备用她们的舞蹈，来展现春天的魅力和活力。
中二班舞蹈《春游》
什么是最美丽的地方，哪里有最美丽的花儿在开放；什么是最快乐的地方，哪里有最快乐的小鸟在歌唱。叮叮当，叮叮当，童年是最欢乐的时光之一。叮叮当，叮叮当，敲着小铃铛的声音，让我们想起童年的时光。
大二班打击乐《童年叮叮当》
春夜喜雨，它不仅给大地带来了生机，更给人们带来了希望和力量。看，那沐浴在春雨中的花儿，它们在风中摇曳生姿，绽放出最美的笑容，仿佛在告诉我们：生活是多么的美好！
中一班手势舞《春夜喜雨》
清明，又称踏青节、行清节，在这个节日里，人们会扫墓祭祖、踏青游玩，以传递出对先人的敬仰和缅怀，以及对生命和自然的敬畏与感恩。
大一班手势舞《清明》
人们都说春天在布谷鸟的舌尖上，它叫，春天就来了。“布谷!布谷!”山青了，水绿了。“布谷!布谷!”小苗长了，花儿开了.....我们也学布谷鸟叫:“布谷! 布谷!“不哭!不哭!”逗的小弟弟、小妹妹们也都笑了，那一张笑脸，就像一朵朵春天的花。
大三班打击乐《布谷鸟》
生在春风里，长在千万家；人见人喜爱，我是小梦娃；我是中国小梦娃，梦想伴我快长大。
中三班《小梦娃》
孩子们用甜美的声音、稚嫩的语言、丰富的表情演绎着充满希望的春天，用童心、童韵表达着对春天、对传统文化的喜爱与向往。
集体合照留影
一场春天诗会，一阵回响；
一次朗诵，一次升华。
诗词滋养孩子们的诗意生活，
洒下了诗意的种子，
徜徉在优美的诗词歌赋中浸润心灵，蔓悦生长。
愿这份美好盛开在每个小朋友的心田，
温暖着你们五彩斑斓的童年。
翻过泥土，才知道青草香甜，
迎过春风，才知道自然宜人。
春不语，而此刻，
孩子们的脚步唤醒了沉睡的土地，
趁着春光正好，
奔赴一场在趣动中自然发生的成长之旅！
真正的世界不在我们的书本里，也不在地图中，而是在门外。
正如雷切尔•卡森曾说过：“知识的重要性远不及感受的一半。如果信息是种子，日后可以成为知识与智慧，而感受就是天土，种子必须在其中发芽生长。童年就是准备士壤的阶段。
在这个春天里，我们与自然同行，
用脚步感触大自然的温暖与美好，
用心灵体验人类与自然共存的奇妙历程。
编辑：黄肖梅
摄影：覃浪鞠、黄子松、班级教师
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