“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。”随着春天的到来，大地万物复苏，花红柳绿，草长莺飞，一切都充满了生机与活力。在这样的季节里，唐县第四区域共同体的教研工作也迎来了它的春天，教研正当时。
教研，是教育教学工作的灵魂，是提升教师教育教学能力的重要途径。在春暖花开的季节里，我们四乡镇的教研工作如火如荼地开展起来。教师们积极投身于各项教研活动中，以饱满的热情和扎实的专业知识，探索教育教学的新方法、新途径。
在这样的背景下，3月28日高昌镇、王京镇、仁厚镇和长古城镇中心校领导携六年级语文老师参加了在长古城小学举行的“第四区域共同体语文教研（集体备课)活动”。
首先，由长古城镇刘颖老师对《两小儿辩日》一课进行初备，并呈现了一节观摩课。五十余位老师观课，并认真记录。
随后，大家围坐教研开始进行第二步骤——完善备课。刘老师先简要介绍了备课初衷，一线老师们针对观课实际，细致入微地谈了个人意见。一致肯定了刘老师的仪态端庄，板书别致，设计流程环环相扣，诵读感悟方法灵活多样，作业布置分层等优点。
指出需改进的地方:课堂辩论赛由于时间关系进行得很仓促，前半段诵读环节浪费了一些时间。有老师提出，可以将辩论主题《愚公应移山还是应搬家》换成本课内容，切合课题，力争做到有始有终。
然后，各中心校领导站在更高角度指出了高屋建瓴的建议。如:更规范地打印文本资料，文件排版问题应切实注意，小到首行缩进、标题序号、大标题字号等细节，都一一进行了讲解，与会老师们纷纷表示受益匪浅。我长古城镇贾主任强调，本镇老师们需回去后按照此次集体备课的成果修改教学设计，完成终稿，在实际上课前再次根据学情微调。以此达到活动的初衷，切实提高教学质量。
幼芽在春光里茁壮成长，我们的教研活动也一如既往，一切都为了孩子们的发展积蓄力量。
结语
春天是播种的季节，也是希望的季节。在春暖花开的日子里，我们将继续深入开展教研工作，不断提升教师的教育教学能力，为培养更多优秀的人才贡献我们的力量。“青春作伴”，砥砺前行。