“道阻且长，行则将至。行而不辍，未来可期 。”为落实双减政策，充分发挥学校教育主阵地的作用，本学期开学之初，唐县第二小学根据学校实际情况，征求家长意见及学生的兴趣爱好，结合课后服务和“双减”相关政策，充分利用资源为学生定制了多元课后服务菜单，采取作业辅导与艺体发展“两手抓”的模式，既充分保证课后服务时间，又设法保证课后服务质量，真正让课后服务成为落实“双减”、提质增效的有力手段。
体育篇
足球、跳绳等社团，在体育教师专业的辅导下，学生们掌握运动技能、强健体魄，那一张张红扑扑的小脸绽放着灿烂的笑容，洋溢着运动之美！
书法篇
中华民族是一个历史悠久的民族，创造了璀璨的文化。汉字是全世界最美丽的文字之一，是人类文字中的奇葩。我国自古就有“字如其人”、“心正则笔正”、“练字即练人”之说。我校利用课后服务时间，教育学生静心书法，规范行为，是学生成就儒雅之性、高尚之德的关键所在。
合唱篇
在音乐艺术活动中，声乐是最容易被人接受的艺术表现形式，也是学生最喜欢的一种表现形式。合唱作为声乐的一种艺术形式，是中小学音乐课内与课外活动中的重要内容，它能促进学生的智力与非智力的发展，在学校里进行合唱教学，对于启发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐感受能力，对学生思想品德的培养，性格情操的熏陶，形象思维的丰富，都有重要的意义。
作业辅导篇
各班辅导老师在班级内辅导学生课后作业，巩固提升。通过课后辅导课程的发展，学生能够在校完成作业，巩固消化当天所学知识，同时也引导了学生学会合理管理时间，培养学生学习兴趣、学习习惯。
课后服务活动从开始实行至今，学生们收获着知识与快乐，家长们收获着来自学校的安心与温暖，老师们收获着信任与幸福。
多样化的课后服务形式，既丰富了学生校园生活，陶冶了情操、锻炼了体魄，同时将第一课堂和第二课堂充分融合，对课堂教学进行了有效补充和拓展，有力提升了学生知识储备，助力学生德智体美劳全面发展。唐县第二小学将坚持构建“作业辅导＋特色社团”的课后服务模式，相信同学们定能成长为“心中有阳光，眼里有远方，手上有特长，脚下有力量”的新时代骄阳！