听了三位骨干教师的示范课，自己学到了很多。首先，三位教师都是从遵循了大单元教学，并且创设了情景，完成任务模块，最后达到整节课的课程目标。这对我对大单元整体教学的认识又加深了。其中李丹老师在执教《那个星期天》一课时，创设校本课程《樱桃红了》征稿这一情景，激发了学生的学习兴趣。其次，三位老师都用到了任务单，这对我是有很大的帮助，因为我自己在课堂中任务单的使用率并不高，但我觉得任务单能很好帮助提升课堂，从三位老师的课堂中，我学到了如何高效运用任务单。最后，三位老师给我印象深刻的还有多为学生提供说的机会，并给学生提供语言框架，这也是我的课堂当中所缺乏的。
总之，三位老师的课异彩纷呈，让我学到了很多，今后，我将以上习得的方法应用于实践，不断进步！