读书足以怡情，足以博彩，足以长才。 阅读的厚度决定人生的高度。
本学期，区直东校区继续将区教体局关于大阅读活动的要求落实并深入推进，让书香飘溢校园，让阅读润泽人生。
一、 加强领导，制定方案
新学期，王校长对持续高效进行“大阅读”活动提出明确要求。
教导处根据校本部下学期阅读计划和王校长的要求，制定大阅读具体方案。
二、营造氛围，宣传发动
本学期初，区直东校区对在寒假大阅读活动中表现突出的“书香教师”和“书香少年”进行表彰奖励，营造新学期阅读氛围，并召开会议，进行宣传发动，具体安排布置。
三、精心组织，有效开展
（一） 学生篇
1.激情晨诵，国学经典
手捧校本教材《晨风》，激情晨诵，区直东校区学子们用琅琅书声吹响每日学习的第一声号角。
2.安排课时，沉浸涵泳
教导处统筹安排阅读课，要求年级语文备课组加强小研讨。结合年级本学期必读名著，充分利用阅读课讲阅读方法，引导学生沉浸文本，涵泳品味。
3.课前热身，阅读分享
课前三分钟的名著阅读演讲，既深化了对名著内容的认知和理解，又锻炼思维、提升自信，更对学生们全面素养的提高与未来的发展有着深远的意义。
4.读书笔记，感悟积累
读书笔记，对于学生们意义重大，可加深理解记忆，积攒写作素材，提升阅读效率，培养坚持习惯。
（二） 教师篇
1.每周晨诵，元气满满
晨诵， 是声音的吟唱、身体的舞蹈。东校区的教师们也用整齐响亮的晨诵发出有力宣言：新的一天，一齐加油！
2.共读书籍，含英咀华
教师读书，不仅是为自己充电，更是为了更好地引导学生探索知识的海洋。
好书不厌百回读，结合教育教学需求，本学期东校各教研组开展“重读一本书”活动。
与春为伴，共觅花香；与书为伴，共沐书香。
3.笔记心得，记录成长
转转颈腰肩，扶扶老花镜，多少敬爱的教师们用笔记心得来帮助记忆巩固，提升阅读效率！
四、检查评比，表彰督促
教导处制定检查表格，推进大阅读活动
月度“书香少年”、“书香教师”表彰激励
在大阅读活动深入开展中，我们也查找到一些不足：读书角的布置规范化与有效利用，学生静心沉浸阅读与多科作业时间的合理安排，读书活动的丰富多彩性等。
接下来，东校区将借区直中学“阅读节”活动开展的东风，不断改进，将大阅读活动开展的更深入、更扎实，让东校区的师生在书香氤氲中不断成长！
你读过的书，经历过的事，等时间长了，那些细枝末节的，你都忘了，剩下来的，就成了你的素质！