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“听”中学巧法,“评”中会勤思——梁山镇中心小学听评课教研活动

创建于03-28 阅读744

勤于实践,方能磨砺课堂;

深度研讨,才能柳暗花明。

        课堂是学校教育的主阵地,课堂是教师成长的舞台。为提高教师的课堂教学水平和教学质量,我校以新课改理念为引领,组织各教研组进行教师公开课活动,各讲课教师精心准备、深挖教材,以娴熟的教学技艺,丰富的教学经验,为全校师生奉献出一堂堂高水平的示范课。

课例展示

语文组:

英语组:

数学组:

       在课堂上,老师教学熟练,语言亲切,展现了丰富的教学经验。学生积极主动,教学内容能依据学生的认知水平由浅入深,丰富多彩,使学生对新的知识得到巩固、深化、拓展延伸。

课后研讨

       教而不研则浅,研而不教则空。听课结束后,老师们研讨教学方法,交换教学心得。大家各抒己见,在肯定授课教师闪光点的同时,及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见,为提高教学质量建言献策。

       学然后知不足,教然后知困。老师们通过研讨,针对自己平时教学中存在的困惑,及时讨论,这不仅仅是一次简单的活动,更是一种指导、一种交流、一种学习。

        通过本次教研活动,老师们对今后的教学常规课有了更深层次的理解,我们将不断的学习和探索教学技巧,提升教学能力,在专业化发展中迈出坚实的一步!

       教以潜心,研以致远,在新课程理念、新课标要求的背景下,我校教师会在教研路上砥砺前行、大胆创新,深化课程主题意义、落实各学科核心素养,为教育赋能!教无涯,研无尽,研前有准备,研中有碰撞,研后有思考。我校老师们一定会在教学专业化的道路上越走越远,教育之花将愈发灿烂。

编辑:马亚鹏

审核:马志俊

梁山镇中心小学    2024年3月28日

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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