初遇蒲公英
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一天午饭后带着孩子们在园内散步，路边的一朵小黄花吸引了孩子们的眼球，有的说这是太阳花，有的说是小雏菊，还有的说是向日葵，伴随着脚步的行进，讨论声渐止。再后来来到了种植地，在给油菜地除草的时候，在地里，孩子们又发现了同样的小黄花，这下孩子们炸开了锅，议论声此起彼伏，一下子到达了高潮。
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就在孩子们一筹莫展的时候，度娘来帮忙啦。我拿出手机对着小黄花一扫，这不答案就出来了，原来真的是蒲公英。
验证了小黄花是蒲公英的结果后，有的小朋友特别兴奋，但是也有的小朋友脑海里还有许多小问号。蒲公英不是风一吹就会飞的小白毛吗？
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回到教室，我们观看了一段视频《一朵疯狂的蒲公英》让孩子们更加全面地了解蒲公英，消除心中的小问号。
在观看视频时，有孩子直呼哇太神奇了，也有孩子说到是的是的，你看就是这个小黄花它真的是蒲公英，当然也有小朋友惊叹生命的伟大，是呀，小小蒲公英就是如此顽强有力量，大班的幼儿对周围世界充满了浓厚的兴趣，对新鲜事物更具有强烈的好奇心，追随着孩子们的兴趣点，尊重孩子的发现，理解孩子的疑问，支持孩子的解答，让孩子学习的过程更富有乐趣，有生命力，孩子们一起走出教室走近蒲公英。
走近•蒲公英
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我来数一数蒲公英有几个花瓣！
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我觉得蒲公英的叶子像锯齿!
我觉得蒲公英的叶子像恐龙的牙齿！
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一、二、三，吹......
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我见过蒲公英可以泡茶，我们把蒲公英挖回去泡茶吧！
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老师告诉我们蒲公英可以做美食，我们多挖点回去！
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我们一起挖呀挖呀挖......
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哇，有这么多的蒲公英！
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真的是收获满满！
我们一起用剪刀把蒲公英的枯叶和根剪掉吧！
我来把蒲公英清洗干净！
晒 •蒲公英
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洗干净的蒲公英放到太阳底下把它晒干
品 •蒲公英
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你看，蒲公英花被泡开了！
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你看，蒲公英茶的颜色是黄色的！
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这个味道苦苦的！
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这个味道有点奇怪！
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来，给你喝一口！
尝 •蒲公英
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我们用热水先把蒲公英焯一下！
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给焯好的蒲公英加点调料，油、盐、酱......味道一定很美吧！
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我先来尝一尝，看是什么味道的？
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你少夹一点，留点给我尝一尝哦！
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我觉得味道不错，我再来一份。
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我觉得味道苦苦的，我觉得味道很香。
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我觉得有一点点甜的味道。
没想到小小的蒲公英用途真大，可以泡茶，促进消化。凉拌蒲公英还能清热解毒呢！
亲爱的孩子们，
你们就像远行的种子慢慢生长，
兴趣与发现在逐步延续
愿孩子们遇见新的蒲公英，
落地生根，发芽长大，
愿孩子们惊喜与美好相伴!