为提高任课教师的课堂教学水平，
不断强化课堂质量，
加强专业教师队伍建设，
扎实推进课堂教学改革。
我园于2024年3月26日-28日开展了为期3天的教师观摩活动。
百花齐放，教学相长
活动中,教师们设计有趣的教学情境，充分发挥幼儿的主体性。通过情景游戏、操作材料、分组操作、分享交流等丰富多彩的活动形式，充分调动幼儿参与的积极性，让此次公开课精彩纷呈！
执教老师:金老师
活动名称:中班艺术《大巨人与小矮人》
活动目标:
1.感受音乐的渐强与减弱
2.大胆创编动作， 自由表达
3.能跟随音乐的变化使用乐器， 体验音乐游戏的快乐
执教老师：陈老师
活动名称：大班科学《森林小警官》
活动目标：
1.乐于观察、发现问题，运用已有经验进行简单的归类、判断与推理，发展多维度的思维能力。
2.巩固对动物特征的认识，提高分析、判断以及与同伴合作的能力，体验破案成功后的快乐。
执教老师：穆老师
活动名称：中班艺术《小老鼠和泡泡糖》
活动目标：
1、感知乐曲欢快、活泼的旋律，并根据节奏做小老鼠跑、左右张望及拽泡泡糖的动作。
2、能用夸张的表情和身体动作表现小老鼠拽泡泡糖的情景，并创造性的进行游戏。
3、体验韵律活动的乐趣。
执教老师：陈老师
活动名称：小班社会《小狐狸进城》
活动目标：
1、知道红灯停、绿灯行的交通规则。
2、认识斑马线并了解过斑马线的注意事项。
3、体验活动的快乐。
执教老师：丁老师
活动名称：中班科学《迷路的公主》
活动目标：
1.探索、发现故事中隐藏的排序规律。
2.积极参与排序活动，在活动中尝试按规律排序。
3.培养幼儿遇到问题积极想办法的意识。
执教老师：王老师
活动名称：中班艺术《小红帽》
活动目标：
1.学唱歌曲小红帽
2.掌握节奏，并且能用肢体动作演示。
3.体验歌曲内容与旋律带来的愉快情绪。
相互促进，不断成长
让教学有“温度”，让研讨有“深度”。公开课活动结束后，老师们进行自评与互评，总结活动亮点，反思不足之处，每位教师就设计意图、活动目标、活动组织等进行具体分析与反思，从多个角度积极发表自己的观点与见解并针对执教过程中出现的不足，提出可行性的意见与建议。
教无止境，教师的成长并不是一蹴而就，不仅需要自己的积累和努力，也需要园所为其提供成长的机会。此次教师观摩活动的顺利开展，为教师们搭建了一个实践教育理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台,让每一位教师都得到了磨练、提升、成长，切实提高了自身的教学水平和专业素养。对此，我园将继续以求真务实的态度，落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，推进幼儿园整体教育质量不断提高。
走进糖坊实验幼儿园，
是你我生命的相遇，
也是彼此心灵的相约，
更是孩子享受成长快乐的开始……
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